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小学一年级语文教案——口语交际有礼貌教案
一 . 教学目标
1 学习使用礼貌用语 , 懂得待人要有礼貌
2 观察人物表情 , 语言对话 , 展开合理想象
3 学习观察图画内容 , 培养观察能力 .
二 . 教学重 . 难点
通过说一说 . 想一想 . 培养学生的表达能力 .
. 教学课时一课时
四 . 教学过程
一 . 初步看图 , 了解图上的大体意思图上的小朋友怎么样 ?
( 图上的小朋友讲文明 , 懂礼貌 )
二 . 逐个看图 , 回答问题
看第一幅图
说说图上有谁 , 他们在干什么 ?
( 早上 , 一位老爷爷在街心公园打太极拳 , 小明看见了 , 忙向
老爷爷打招呼 )
小明说什么 ?老爷爷怎么样 ?
( 小明说 : 张爷爷早 ! 张爷爷连忙回答说 : 小明早 !)
看第二幅图
(1) 图上有谁和谁 ?他们之间发生了什么事 ?
小明怎么说 ?小哥哥又怎么说 ?
( 小明说 : 我把球踢到您身上了 , 对不起 . 小哥哥说 : 没关
.)
看第三幅图
什么时候小明和谁在干什么 ?
小明怎么说 , 小红又怎么说 ?
( 小明拿着小红借给他的乒乓球拍说 : 谢谢你 ! 小红说 : 不
用谢 )
看第四幅图
小明和谁一起干什么 ?
( 放学回家 , 小明到了家门口 .)
小明对同学说什么 ?
( 小明说 : 再见 ! 小文也说 : 再见 !)
. 把四幅图连起来说 .( 用上礼貌语言 )
1. 先自由说 , 后说给同桌听
指名说图
四 . 读礼貌用语老师板书 :
您早 对不起 没关系 谢谢 不用谢 再见
五 . 进行礼貌表演活动
每天早上到校 , 第一次见到老师 , 我们要说
_______________________.
得到了别人的帮助 , 我们要说
_________________________________.
不小心弄脏了别人的衣服 , 我们要说
_____________________________.
上课了 , 老师走到讲台 , 我们要说
___________________________.
六 . 作业
在生活中 , 用礼貌用语 , 做一个讲文明 , 懂礼貌的好孩子 .
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