2020年三年级语文教学及特殊生辅导工作计.docxVIP

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2020-11-27 发布于天津
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学年度第二学期三语文教学工作计划一本班学生情况分析本班共有名学生部分学生有良好的学习习惯学习目标明确能自觉阅读书籍认真完成教师布置的家庭作业习作能力比较突出线上教学积极跟进及时上传作业听取教师意见主动改正错误突出的有吴李徐杨等也有个别学生学习态度不端正没有养成良好的学习习惯怕苦为难心理比较严重作业常存在敷衍塞责现象且时常反复出现家长家庭教育意识淡薄存在不作为或懒作为的现象线上教学时不能积极跟进及时反馈比如高葛王王王梁本学期将针对不同学生的情况不断跟踪指导激励每一个学生激发他们的学习兴趣培养他们良

2019-2020 学年度第二学期三（ 2）语文教学工作计划一、本班学生情况分析本班共有 X 名学生，部分学生有良好的学习习惯，学习目标明确，能自觉阅读书籍，认真完成教师布置的家庭作业，习作能力比较突出，线上教学积极跟进，及时上传作业，听取教师意见，主动改正错误。突出的有 XXX、 XXX、吴 XX、李 XX、徐 XX、杨 XX等。也有个别学生学习态度不端正，没有养成良好的学习习惯，怕苦为难心理比较严重，作业常存在敷衍塞责现象且时常反复出现，家长家庭教育意识淡薄，存在不作为或懒作为的现象，线上教学时不能积极跟进、及时反馈。比如高 XX、葛 XX、王 XX、王 XX、王 XX、梁