小学五年级5班家长会班主任发言稿.pdfVIP

五年级班会发言稿 五年级班会发言稿 尊敬的各位家长： 尊敬的各位家长： 大家好！感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天 大家好！感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天 的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙？ 的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙？ 哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老 哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老 师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力把你们 师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力把你们 的孩子，我们的学生教育好。 的孩子，我们的学生教育好。 对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话， 对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话， 目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说：五加二等于零。什么意思呢？ 目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说：五加二等于零。什么意思呢？ " " " " 即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学 即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学 会了。比如电子游戏机，一个人在家玩，不过瘾，然后带上三四个一起玩，还有 会了。比如电子游戏机，一个人在家玩，不过瘾，然后带上三四个一起玩，还有 不少负面的东西。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们 不少负面的东西。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们 别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。 别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。 下面我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，希望能对各位有 下面我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，希望能对各位有 所帮助。很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老 所帮助。很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老 师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最 师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最 主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也 主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也 是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移 是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移 默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。前苏联著名教育学家 默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。前苏联著名教育学家 苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需 苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需 要六位雕塑家： 家庭； 学校； 儿童所在的集体； 儿童本人； 书籍； 偶然 要六位雕塑家： 家庭； 学校； 儿童所在的集体； 儿童本人； 书籍； 偶然 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造儿童的 出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造儿童的 过程中起到很重要的作用，在这位教育学家心中占据相当的地位。经验告诉我们， 过程中起到很重要的作用，在这位教育学家心中占据相当的地位。经验告诉我们， 优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成 优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成