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幼小衔接：孩子入学准备全攻略 幼小衔接：孩子入学准备全攻略 入学准备备忘录 专家建议 1．安排好孩子的生活作息，使孩子的生活有规律，心情愉 快，具有良好的生理和心理状态。 2．经常给孩子讲讲学业有成的人及自己读小学时的故事， 为他们提供可以学习的实例。 3．为孩子准备好各种必需的生活和学习用具，做到 #8220; 兵马未动， 粮草先行 #8221; ，同时帮助孩子逐步学 会生活自理。 4．做父母的必须提高自控能力，不絮叨、不说反话、不额 外加压。 家长备忘 1．教会孩子系鞋带、扣纽扣。 2．教会孩子擦屁股。 3．教会孩子收拾书包。 4．教会孩子过马路、看红绿灯。 5．买书包要双肩背的，结实耐脏。 6．买文具盒要功能单一的。 7．买铅笔要铅芯软硬适度的。 8．孩子的学习桌椅要高矮搭配合理。 9．桌上要有台灯。 ．最好有个可爱的小闹钟，教孩子自己掌握时间。 ．现在就按上学时间作息，早睡早起。 ．要求孩子记住爸爸妈妈的单位电话和家里电话。 教师指要 1．观察力。 家长要多带孩子去动物园，区别驴和马、猩猩和猴子、乌龟 和甲鱼；多去天文馆，观察夏日的夜空，寻找北斗七星；多 去植物园，多识一些花草，观察它们的根、茎、叶、花的形 状和颜色。 2．记忆力。 教孩子背唐诗、背九九乘法口诀表；背亲戚朋友家的电话号 码；听完故事复述完整。不怕重复，重复力口深记忆，和遗 忘作斗争。 3．思维力。 教孩子下五子棋、跳棋、象棋；多和父母交谈；鼓励孩子争 辩；多听广播，少看电视。 4．想象力。 父母与孩子互相编故事，以同样的故事开头，续上不同的结 尾；鼓励孩子不按图纸垒积木、插塑块；把玩具组合起来按 具体情况玩；把汽车和警察组合成城市交通，把听诊器、炊 具和布娃娃组合成医院或家庭 #8230;#8230; 5．说的能力。 首先训练爱说，爱开口表达；再训练说清楚，说明白；再训 练说得有理。孩子爱说、会说，取决于家庭环境的宽松，取 决于家庭成员的和睦融洽，取决于父母表达能力的示范是否 到位。 6．注意力。 听父母讲话时，要眼睛看着家长；来了客人，要安静地听； 要学会集中精力有始有终完咸一个游戏，不要中途而废。鼓 励孩子自己玩、专注地玩。 7．听的能力。 家长要耐心听孩子说，这是一种示范。要求孩子听家长说，说完之后复述要点。家长可以重复一遍，让孩子再听。 入学前各方面的准备 上学读书，这可是每个孩子成长中的一件大事，也是他们成 长过程中的一个新起点。孩子上了学便开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。它必然会引起孩子生活的环境、 内容、节奏和习惯的一系列变化， 孩子将面临许多新的问题。 因此，只有做好学前教育向小学教育的过渡准备工作，才能保证孩子进入学校后能很快适应新的学习生活，健康向上地发展。 身体方面的准备 孩子未入学前，虽然家长和幼儿园的老师也向他们传授知识，但这些同小学教育的要求与形式都是不同的。幼儿园的学习不是孩子的义务，更没有强制性的规定，但孩子一上学，学习就成了他的主要活动，而且带有一定的强制性。小学是对儿童进行正规学校教育的专门机构。孩子一上学就要独立地参加学习，开始按照国家统一规定的教学计划、教学大纲和教科书学好所规定的课程，并接受各种基本技能的训练，这样每天就要消耗较多的体力，需要孩子有一个健康的体魄。为此，家长在孩子入学的身体准备方面要做到： ● 保证孩子充足的营养和休息，使他们身心健康，预防疾病发生； ● 要求孩子积极锻炼身体，增强体质； ● 鉴于小学生在校大部分时间是上课， 课间休息和游戏时间短，课后又有作业，而且上学放学和上下课都有严格的时间 规定，这样既增加了孩子的心理紧张，又加快了生活节奏。为了使他们较快地适应小学的生活节奏，家长要使孩子在家的作息时间与学校的作息制度尽量保持一致，逐步适应，以免因突然改变生活习惯和作息时间而影响健康； ● 保护好孩子的眼（视力）和耳（听力） ； ● 教育孩子注意安全，让他们懂得并遵守交通规则，学会看 红、绿灯，走人行道。 迷路时要找警察。 教育孩子不能玩水、玩火、拨弄电源开关等，以免发生事故； ● 入学前应带孩子到医院作一次体格检查， 了解孩子生长发育的状况是否符合各项指标。 独立生活能力的准备 孩子在家里， 衣食住行、 吃喝拉撒睡几乎都有父母细心照顾。在父母照料下生活，孩子能独立支配的活动和事情很少，独立生活的能力，独立学习的能力和独立处理问题的能力都较差。为此，家长要提前从以下方面做好准备，及早培养他们独立生活的能力。 一、培养孩子的独立意识。 要让孩子知道， 自己长大了， 即将成为一个小学生了， 生活、学习不能完全依靠父母和老师，要慢慢地学会自理生活、学 习和劳动，遇到问题和困难自己要想办法解决。要培养孩子在学习生活中学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批 评、自我评价和自我控制等。培