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微项目 海带提碘与海水提溴
——体验元素性质递变规律的实际应用
1.通过海带提碘活动和海水提溴工艺流程的设计,建立真实复杂系统中物质富集、分离、提取的基本思路。
2.通过海带提碘活动和海水提溴工艺流程的设计,体会元素周期律、元素周期表在分析、解决实际问题中的价值。
[必备知识]
1.Br2、I2的物理性质
色、态
密度
溶解性
特性
CCl4溶液
溴
深红棕色液体
均比水的大
水中:微溶;有机溶液中:易溶
易挥发
橙红或红棕色
碘
紫黑色固体
易升华
紫红色
2.萃取与分液
(1)萃取
①利用某种溶质在两种互不相溶的溶剂里溶解能力的不同,用一种溶剂(萃取剂)将其从原溶剂中提取出来的方法叫萃取。
②萃取后,可以用分液漏斗把互不相溶的两种液体分开,从而达到提取某物质的目的。
(2)操作步骤
(3)注意事项
①萃取剂必须具备的三个条件:
萃取剂和原溶剂互不相溶、不反应;
萃取剂和溶质互不发生反应;
溶质在萃取剂中的溶解度远大于在原溶剂中的溶解度。
②萃取和分液的主要仪器是分液漏斗。
3.海带提碘
(1)Cl2的氧化性比I2强,Cl2+2KI===I2+2KCl。
(2)淀粉遇I2显蓝色,可利用该特性来检验碘是否存在。
实验室里,从海带灰中提取碘单质包括浸取、过滤、氧化、萃取四个步骤。其中将碘离子氧化为碘单质是提取的关键步骤,所选择的氧化剂的氧化性应强于碘单质,氯水、溴水均可以用作提取碘单质实验中的氧化剂。
4.海水提溴
从海水中提取溴,一般要经历浓缩、氧化和提取三个步骤。在海水提溴的化工生产中,常选用氯气作为氧化剂,反应原理为Cl2+2Br-===Br2+2Cl-。
5.分离和提纯的一般方法
(1)物理方法:过滤、蒸发结晶、蒸馏或分馏、萃取、分液、升华等。
(2)化学方法:沉淀法、洗气法、转化法等。
[项目活动1] 海带提碘
海带、紫菜等藻类植物中含丰富的碘元素。碘元素在海带中以碘化物的形式存在。
[问题探究]
1.预测海带中碘化物的水溶性。
提示:易溶于水。根据同主族元素形成的结构类似的化合物,性质类似,大多数金属氯化物易溶于水,故预测海带中碘化物易溶于水。
2.如何从干海带中获得碘化物?
提示:先将干海带放在坩埚中灼烧成灰,将海带灰用水浸泡,过滤,得含碘化物的水溶液。
3.如何将碘化物转化为单质碘?并用离子方程式表示。
提示:向含碘化物的水溶液中加入氯水或溴水或在酸性条件下加入双氧水,可实现转化。离子方程式为
Cl2+2I-===I2+2Cl-
Br2+2I-===I2+2Br-
H2O2+2I-+2H+===2H2O+I2
4.如何从含碘水溶液中获得纯净的单质碘?
提示:向含碘水溶液中加入CCl4(或苯、汽油)进行萃取、分液,得到碘的四氯化碳(或苯、汽油)溶液,再用蒸馏法可获得碘。也可用反萃取法获得碘,步骤如下:
碘与浓NaOH溶液的反应为3I2+6NaOH===5NaI+NaIO3+3H2O,加H2SO4后的反应为5I-+IO eq \o\al(\s\up1(-),\s\do1(3))+6H+===3I2↓+3H2O。
[探究总结]
1.海带提碘流程
2.物质的分离与提纯
(1)分离和提纯的原则。
①“不增”——不能引入新的杂质;
②“不减”——不能减少被提纯物质;
③“易分”——杂质或反应后的杂质易与被提纯物质分离;
④“易复原”——被提纯的物质要容易复原。
(2)注意事项。
①为除尽杂质,除杂试剂需过量。
②加入试剂的原则:后面的试剂要把前面过量的试剂除尽。
③沉淀完全的判断方法是在上层清液中(或取少量上层清液置于小试管中)滴加沉淀剂,如果不再产生沉淀,说明沉淀已经完全。
3.物质分离提纯的基本思路
[项目活动2] 海水提溴
空气吹出法是目前用于从天然海水中提取溴的最成熟的工业方法,其流程如图所示。
[问题探究]
1.为什么选晒盐后的苦卤而不是海水作为提取溴单质的原料?
提示:苦卤中Br-的浓度比海水大得多。
2.向苦卤中通入Cl2继而通入热空气可得粗溴,在此过程中体现了溴的哪些性质?
提示:(1)溴的氧化性不如氯气强,可用置换法制备溴单质;(2)溴易挥发,因此可用热空气从溶液中分离出来。
3.实验室常用MnO2+2NaBr+3H2SO4 eq \o(=====,\s\up10(△))2NaHSO4+MnSO4+2H2O+Br2↑来制备Br2。请比较实验室提取溴与工业提取溴有何异同?
提示:实验室制备溴和工业制备溴的相同点:都是Br-被氧化得Br2;不同点:工业提取溴需经过复杂的富集、分离、提纯等生产工艺流程。
4.工业上常利用电解饱和食盐水的方法提取氯气,本项目中利用氧化剂来提取碘单质和溴单质。请结合元素周期律知识解释采用不同方法提取氯、溴、碘单质的原因。
提示:根据周期表中元素性质递变规律知氯气的
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