- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学音乐教学设计
课题
花城出版社二年级下册 第7课 重温学过的音高与节奏——《降落伞》
课型或模块
歌曲教唱
教学课时
1课时
执教者
单位
教学理念
本节课围绕艺术课程的核心素养,以艺术课程培养目标的艺术感知、创意表达、审美情趣、文化理解等方面为出发点,利用多媒体教学技术,通过情景导入、身体律动、游唱活动等多方面形式来教唱歌曲。突出艺术课程改革的新理念、新方法、新形式、新创造。让学生在做游戏的途中不知不觉学习到歌曲,也能从中获得音乐知识,并倡导学生热爱和拥抱大自然。
教学内容分析
《降落伞》是一首专门为学生复习和巩固C大调自然音阶而创作的歌曲,歌曲通过师生的对话进行,每个乐句的上
文档评论(0)