八年级上册人教版生物第六节 鸟[宣讲].pptVIP

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  • 2020-11-27 发布于福建
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八年级上册人教版生物第六节 鸟[宣讲].ppt

走 禽 * 精品PPT | 实用可编辑 涉 禽 * 精品PPT | 实用可编辑 游 禽 * 精品PPT | 实用可编辑 攀 禽 * 精品PPT | 实用可编辑 鸣 禽 * 精品PPT | 实用可编辑 猛 禽 * 精品PPT | 实用可编辑 观察思考(P31) * 精品PPT | 实用可编辑 观察思考(P31) 鸟的名称 喙的特征 足的特征 食性 生活环境 大山雀 金雕 丹顶鹤 啄木鸟 野鸭 短、直 纤细, 善于抓握 食虫为主 林间 锐利带钩 粗长、 锐利 食鸟类和 中小型兽类 草原 和林间 沼泽或 芦苇荡 长、直 长、 有半蹼 杂食性 直而坚硬 末端像凿子 钩爪四趾 两前两后 昆虫为食 林间 扁而阔, 边缘具滤齿 趾间有蹼 杂食性 水边 * 精品PPT | 实用可编辑 (2)鸟喙的特征与食性之间有什么联系? 鸟足的特征与生活环境有什么联系? (3)这些鸟在外部形态上有什么共同点? 提示: 鸟的喙形状不同,都与其食性相适应。 鸟的足特征不同也与其生活环境相适应。 提示: 体表覆羽,前肢变成翼;有喙无齿。 观察思考(P31) * 精品PPT | 实用可编辑 有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返,有些鸟竟能飞越珠穆朗玛峰! 它们为什么具有这么强的飞行能力呢? 2、鸟适于飞行的特征 也许你的回答是:鸟有翅。 可是,人安上翅膀为什么也不能飞呢? * 精品PPT | 实用可编辑 思考讨论 (1)是不是所有的鸟都能够飞翔? (2)鸟类的飞翔对其生存有何意义? (3) 如果人类有了翅膀也能飞行吗? (4)鸟为什么会有那么强的飞行能力? 鸟的身体有哪些适于飞行的特点? 鸵鸟、企鹅就不能飞行。 扩大活动范围,有利于觅食和繁育后代。 不能。 人的身体结构(如:肌肉、骨)不适于飞行。 * 精品PPT | 实用可编辑 探究:鸟适于飞行的特点 提出问题: 制定并实施计划: 发现问题: 为什么鸟具有那么强的飞行能力呢? (鸟为什么能飞的既远、又快、又高呢?) 鸟有哪些适于飞行的特点呢? 得出结论: 作出假设: (多种假设) (多种计划) 探究的动物:鸡、鸽子、麻雀... (多种) * 精品PPT | 实用可编辑 探究思路 减少-- 减轻-- 提供-- 理清探究顺序: 实现飞行的条件: 由外到内:外部形态 内部结构 由结构到生理功能 (形态) (重量) (动力) 阻力 重量 能量 * 精品PPT | 实用可编辑 1.你所观察的鸟的体形是怎样的? 2.这与鸟的飞行生活有什么关系? 流线型(纺锤形)。 可以减少空气的阻力。 一、鸟的外部形态 探究:鸟适于飞行的特点 * 精品PPT | 实用可编辑 3.鸟的前肢特化为什么? 呈什么形状? 4.鸟有哪几种羽毛? 各有什么作用? 5.大型正羽为什么分布在两翼和尾 ? 而且是 重叠排列呢? 这与鸟的飞行有什么关系? 正羽:呈桨形与飞行有关. 绒羽:在正羽下,起保暖作用. 前肢变成翼,呈扇形。 探究:鸟适于飞行的特点 大型正羽主要分布在两翼和尾部,重叠排列能增加与空气的接触面积,有利于扇动空气形成气流,产生飞行的动力(两翼)和掌握平衡(尾)。 绒羽 * 精品PPT | 实用可编辑 二、鸟的内部结构 摸摸鸟的胸部的肌肉,与其他部位的肌肉相比,鸟的哪些的肌肉最发达? 这说明什么呢? 胸肌发达才能牵动两翼完成飞行动作。胸肌为扇动翅膀提供动力。 1.鸟的胸肌 胸肌最发达 鸟的胸肌占体重的1/5,人的胸肌占体重1/120 探究:鸟适于飞行的特点 说明: * 精品PPT | 实用可编辑 2.鸟的骨骼 看看鸟的骨骼,可以发现胸部的骨很突出。 胸骨的龙骨突发达,附着发达的胸肌。 说明:鸟的骨骼轻,牢固。 鸟的骨骼占体重的5%—6%,人的骨骼占体重18%。 胸骨 探究:鸟适于飞行的特点 薄(轻) 愈合(牢固) 中空(轻) 龙骨突   骨骼薄、 鸟的骨 愈合程度高, 长骨中空。 * 精品PPT | 实用可编辑 将鸟发达的胸骨(龙骨突) 与附着在其上发达的胸肌 联系起来考虑,你会作出 怎样的推测? 可推测出: 鸟的飞行是靠与翼相关连的骨和肌肉的协调收缩和舒张来实现的. 探究:鸟适于飞行的特点 * 精品PPT | 实用可编辑 3.鸟的视觉发达,能在疾飞中捕食 探究:鸟适于飞行的特点 说明:鸟的视力发达,可在疾飞中捕食。 * 精品PPT | 实用可编辑 4.鸟的呼吸系统 鸟的身体里有肺和发达的气囊。这些气囊一端与肺相通,分布在内

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