小鸡的一家教案.pdfVIP

儿歌：《小鸡的一家》 儿歌《小鸡的一家》 　　活动目标： 　　1、培养幼儿仔细倾听的习惯，在听听、看看、 的 过程中自然习得儿歌。 2、激发幼儿学习数字歌谣的兴趣。 3、巩固数字1到10 　　活动准备： 　　背景图和角色 　　设计思路： 　　《小鸡的一家》是一首易记、易诵很受小朋友喜欢的数 字歌谣，教材中巧妙地把1—9的数字和儿歌内容结合在一起， 儿歌中有的直接出现数字，有的把数字的谐音隐藏在儿歌中， 能让不同层次的幼儿去仔细倾听、发现。我们班的孩子比较 活泼好动。在游戏、学习过程中他们还没有养成仔细倾听的 习惯。根据这一特点，选择了此教材，目的让幼儿在看看、 听听、 的过程中，培养幼儿仔细倾听的习惯，从而激发 幼儿学习数字歌谣的兴趣。 　　活动过程： 　　一、引题： 　　1、（出示背景图）多漂亮的小房子，房子旁边还有翠绿 的柳树，一朵朵小花悄然绽放着，院子前还围着篱笆，猜猜 着可能是谁的家？到底是谁的家，让我们打开门瞧一瞧！ （开门）是谁的家啊？ 　　2、让我们一起数一数，有几只小鸡？ 　　3、三只小鸡来到院子里发现篱笆怎么啦？咦，是谁扒 开了篱笆，三只小鸡又在等谁呢，请听儿歌《小