- 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
企业案例分析
---修身立道
厦门大学MBA学习班
大学之教也,教必有正业退息必有居学。照一定的时间或季节进行正课的教学,休息的时候也必须有各种课外作业。 也就是说,大学的教学形式,既有按时传授的正课,又有正课之外的课余学习。厦门大学MBA,尊崇人性与个性化,强调学以致用和劳逸结合,在课堂之外鼓励学生培养各种兴趣爱好,俱乐部、体育等遍地开花、齐放光彩。 画面用厦门大学的标志性建筑来代表厦门大学,用水墨笔触加厦门大学标志性建筑来代表厦门大学的文化底蕴,设计运用了借代的修辞手法。
您可能关注的文档
- 桃花坞木刻年画 · 印制 项目简介 桃花坞木刻年画印制技艺项目简介.docx
- 桃花坞木刻年画 · 印制 印台 教学微设计——印台.docx
- 桃花坞木刻年画 · 印制 制作棕擦之捆扎 教学微设计——制作棕擦之捆扎.docx
- 桃花坞木刻年画 · 印制 制作棕刷之捆扎 教学微设计——制作棕刷之捆扎.docx
- 桃花坞木刻年画 · 印制 作品简介 八仙.docx
- 特色资源 创新创业案例 以“校中厂”为载体组织学生参加创新创业实践.docx
- 特色资源 典型学习方案 《ArcGIS软件应用》典型学习方案.docx
- 特色资源 典型学习方案 《地形测量》典型学习方案.docx
- 特色资源 国际合作 强化高职教育国际合作 为“一带一路”建设提供技能人才.doc
- 特色资源中心 七、IMOLA陶瓷牵手郑曙旸 助力名师讲堂走进广州 七、IMOLA陶瓷牵手郑曙旸 助力名师讲堂走进广州.doc
文档评论(0)