四年级上道法计划.docxVIP

四年级上册《道德与法治》教学计划 一、学情分析： 本班绝大部分学生能遵守学校各项规章制度，思想上积极要求上进，能够 团结同学，尊敬老师，孝敬父母，乐于助人，具有一颗感恩的心。但留守儿童和 单亲家庭的孩子较多。 由于缺乏家庭教育， 他们的学习自觉性较差， 学习习惯养 成不好，本学期老师要在上课时，让学生养成良好的学习习惯。 二、教材分析： 四年级上册共安排了四个单元：（一）“与班级共成长”、（二）“为父母分担”、 （三）“信息万花筒”、（四）“让生活多一些绿色” 。这四个主题来源于不同生活领域，为儿童生活和学习做出了指导作用。 这些主题将品德教育与学生的社会性发展有机地融为一体。 使学生通过与自己生活密切相关的社会环境、 社会活动的社会关系的交互作用，不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识，加深对自我、对他人、对社会的认识和理解，为他们的成长奠定基础。 三、教学目标 帮助孩子们建立集体观念，学做小主人，热爱自己的班级。 培养孩子们初步的集体意识和自主管理意识、责任意识。 体会父母为家庭忙碌的辛劳，管好自己，做一个感恩的孩子。 做一些力所能及的事情，用自己的行动为家庭和社会做贡献。 引导孩子们在社会生活中养成，遵守秩序、爱护环境、等良好行为习惯。同时对学生进行法制教育。 让孩子爱祖国，爱家乡，了解家乡的美丽山水、丰富物产。四、教学重难点： 关爱自然，感激大自然对人类的哺育，初步形