幼儿园教学教师普通话培训学习计划.docVIP

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  • 2020-11-28 发布于山东
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幼儿园教学教师普通话培训学习计划.doc

。 幼儿园普通话培训计划 一、指导思想 说好普通话是素质教育的重要内容,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。教师在推普工作中承担着重要使命,对学生的普通话水平有直接影响。为提高我园全体教师普通话水平,提高教师自身素质,根据《国家通用语言文字法》 ,依照市语委办的工作安排,从教育教学实际出发,特制定本计划。 二、主要工作 (一)加强领导,提高认识 普通话是教师的职业语言,是从事教育、教学工作的基本功,掌握和使用普通话是每位教师必备的素质条件,教师普通话水平直接影响教学质量和发展。幼儿园要充分利用业务学习时间组织教师 学习有关语言文字工作的法律、 法规、提高教师对推普工作的认识;业务副园长要加强对教师进行正音和异形词的培训,保证教师发音 正确,对词语的书写更加规范;通过举办多种形式的活动,大力宣传推广普通话的重要意义,进一步提高全园教职工对推广普通话工 作意义的认识和使用普通话的自觉性, 提高教职工说普通话的能力。(二)注重实际,严格遵守规章制度 园长要带头讲普通话,要求广大教师、孩子都会说普通话,逐步做到校园内一切场合坚持用普通话,养成使用普通话的习惯。 教师在组织教育教学和游戏活动中都要坚持使用普通话,在 -可编辑修改 - 。 幼儿的一日生活各环节也要坚持与孩子说普通话。 建立普通话奖

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