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专题 6 植物有效成分的提取 课题 1 植物芳香油的提取
第 1 课时 基础知识 玫瑰精油的提取
【学习目标】
1、学生预习自主学习教材 P72 “植物芳香油的来源”,能简述天然芳香油的来
源、植物芳香油的特性及主要化学成分。
2、学生预习教材 P72 “植物芳香油的提取方法”,能初步说出三种提取方法名
称、原理;课堂上通过教师提示,合作探究,对比三种提取方法的原理及
适用范围,能综合运用物理、化学中对混合物的分离方法和原理分析指导
解决植物有效成分提取的问题。
3、学生预习教材 P73 “玫瑰精油的提取”,能说出提取实验的基本流程;课堂
上通过小组合作探究,能说出确定提取方法的理由及提取过程中各种试剂
的作用。
4 、学生预习教材 P73—74 “水蒸气蒸馏的装置”并参考教辅资料,能设计简
易的实验装置提取芳香油;通过课堂学习,能初步掌握水蒸气蒸馏的装置
使用方法,学会某些植物芳香油的提取技术。
重点 植物芳香油的提取技术; 针对原料的不同特点,采用适宜的提取方法
难点 植物芳香油的提取技术; 针对原料的不同特点,采用适宜的提取方法
【课前预习】
一、基础知识
(一).植物芳香油的来源
天然香料的主要来源是________和________,其次_______ _也可产生芳香化合物。
1、植物芳香油
(1) 来源: 的组织或器官。
(2) 特点:提取的植物芳香油具有很强的 ______。
(3) 成分:成分比较 ,主要包括 __________及其 ________。
2 .动物香料:主要源于 、 、 和 等
高二生物 专题 6 课题 1 第 1 课时 第 1页
(二).植物芳香油的提取方法
植物芳香油的提取方法有 、 和 等。具体采用
哪种方法是根据 ________________来决定的。
1、________________是常用的方法
(1)原理:水和芳香油的沸点不同,利用 _______将挥发性较强的 携
带出来,形成 ________________,再冷却后,混合物分出 和 。
(2 )分类:根据 的位置,可以将水蒸气蒸馏法划分为:
________蒸馏、________蒸馏和 ________蒸馏。(阅读教辅资料一)
2、________( 主要为冷压榨 )
(1)原理:通过 ,压榨出果皮中芳香油来。
(2 )实例:如柑橘、 等芳香油的提取。
(3 )注意:压榨法适用于 的原料。
3、________
(1)原理:植物芳香油不仅 ,而且易溶于 。
(2 )步骤:将粉碎、干燥的植物原料用 浸泡,使 溶解
于有机溶剂后, 只需蒸发出 ,就可以获得纯净的植物
芳香油。
(3 )注意:用于萃取的有机溶剂必须 , ,否则会影响芳香
油的质量。
二:实验设计
(一)玫瑰精油的提取(阅读课本 74 页)
1、
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