小机器人活动教学案例.pdfVIP

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  • 2020-11-29 发布于江苏
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机器人活动教学案例 山西省长治市城区青少年活动中心 雷建军 一、活动背景 一些发达国家已经看好智能机器人教育对未来高科技社会的作用 和影响,他们在中小学的信息技术教育中都不同程度地对学生进行智 能机器人知识的教育。在他们的课程中有让学生认识机器人的教学内 容。目标是让学生认识各种由计算机控制的机器人的作用。例如,介 绍机器人的由来,要求学生搜集各种机器人的图片、小说或视频等资 料。让学生分组讨论有关机器人的功用和局限性及可能对人类产生的 影响等问题。这些内容主要穿插在科学概论、社会研究和计算机概论 等课程教学中进行。我国中小学智能机器人教育方兴未艾,有识的信 息技术基础教育的决策者和工作者应该抓住这一教育改革创新的先 机,将我国的信息技术教育推进到一个新的水平上。当今的教育是为 以后的经济和社会发展打基础的。有超前意识的教育工作者,应该关 注经济的发展趋势,思考未来社会对人才培养的需求,并为培养高素 质的人才打好基础。 二、活动目的 1、培养学生勇于探索未知世界,积极参与实践活动的意识。 2 、帮助学生运用机器人套件,设计、制作智能机器人,并进行比 赛,在活动中提高学生的观察

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