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阿西莫夫短文两篇;艾萨克·阿西莫夫 ;机器人学三大法则; 第零法则机器人不得伤害人类整体,或袖手旁观坐视人类整体受到伤害;
第一法则除非违背第零法则,机器人不得伤害人类,或袖手旁观坐视人类受到伤害;
第二法则除非违背第零或第一法则,机器人必须服从人类的命令;
第三法则在不违背第零至第二法则下,机器人必须保护自己。 ;在此之后,罗杰·克拉克添加了以下的定律:
元定律:机器人可以什么也不做,除非它的行动符合机器人学定律。此定律置于第零、第一、第二、第三定律之前。
第四定律:机器人必须履行内置程序所赋予的责任,除非这与其他高阶的定律冲突。
繁殖定律:机器人不得参与机器人的设计和制造,除非新的机器人的行动服从机器人学定律。 ; 恐龙: ;;异齿龙;三角龙;鸭嘴龙 ;原角龙;翼龙;梁龙;剑龙;板龙;霸王龙;戟龙;小角龙;;恐龙无处不在 ;初读课文,独立思考: ;阅读课文,分组讨论:;1986年1月,阿根廷南极研究所的专家在南极发现一些化石骨骼,而这些骨骼属于鸟臀目恐龙。在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现,说明恐龙确实遍布于世界各地。 ; 说明是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。 ;3. 什么是“板块构造”理论?; 4、什么是“泛大陆” ?复述“泛大陆” 分离成七大洲的过程。;发现问题;想一想:这篇文章告诉我们一个什么道理?;恐龙;“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。”;看看作者的行文思路;分析文章结构:;2.揣摩语言 ;(2)如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。 ;被压扁的沙子;;地震;火山爆发;海啸;龙卷风;初读课文,独立思考 ;阅读课文,分组讨论:;1.作者提到恐龙灭绝的两种理论,你能找出来吗?;撞击说:
可能是由于一个巨大的小行星或慧星对地球撞击的结果。这种撞击也许深入到了地壳中,引起火山喷发,造成大火或潮汐大浪。许多尘埃进入了平流层中,结果造成在很长一段时间阳光无法抵达地球表面。这也许是导致所有恐龙和许多地球生物灭绝的原因。
;2.这篇文章中作者的看法是什么?根据又是什么?
;《被压扁的沙子》的段落结构;揣摩语言 ;揣摩语言 ;揣摩语言 ;比较阅读; 两篇文章都采用的都是逻辑顺序,重在说明事理,在短小的篇幅内,将抽象的科学知识层层剖析,既严谨又深入浅出地解释清楚。;都采用了多种说明方法;都谈到了恐龙的灭绝,但选用的材料不同,所说明的主要问题也不同。;说明语言;主题思想;此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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