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- 2020-11-28 发布于天津
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课程时间课程名称运动感统课一一跳过障碍物教学目标喜欢参加体育运动积极参与游戏活动学习身体协调的跨跳能运用正确跨跳动作厘米高的障碍物能遵守游戏规则感受运动游戏的快乐教具准备栏杆教学过程教学步骤先做热身运动游戏动动手动动腿动动我的小脚丫教师和幼儿一起按照从上至下的顺序活动身体各部位重点活动膝关节和踝关节游戏小马过河教师引导幼儿学习跨跳的基本动作游戏一起学跨跳引导幼儿练习跨跳通过幼儿逐一练习跨跳动作跨跳的宽度依次为厘米厘米厘米教师观察幼儿的动作寻找小榜样并请幼儿进行示范为帮助幼儿掌握动作要领教师边示范
课程时间
课程名称
运动感统课一一跳过障碍物
教学目标
1、 喜欢参加体育运动,积极参与游戏活动。
2、 学习身体协调的跨跳,能运用正确跨跳动作 5、10厘米高的障碍物。
3、 能遵守游戏规则,感受运动游戏的快乐。
教具准备
5cm/10cm 栏杆
教学过程
教学步骤
先做热身运动
1、 游戏:“动动手、动动腿、动动我的小脚丫”。
教师和幼儿一起按照从上至下的顺序活动身体各部位, 重点
活动膝关节和踝关节。
2、 游戏:“小马过河”。 教师引导幼儿学习跨跳的基本动 作。
3、 游戏:“一起学跨跳”,引导幼儿练习跨跳。
通过幼儿逐一练习跨跳动作(跨跳的宽度依次为 30厘米、
40厘米、50厘米
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