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- 约 5页
- 2020-11-29 发布于陕西
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语文版二年级语文下册标点符号专项同步练习
1. 趣味标点。
①你怎么不出去呢 ______
②这件衣服真漂亮啊 ______
③我有一只可爱的小狗 ______
④教室里非常安静 ______大家都在看书 ______
2. 加标点。
①小男孩摆弄了很久很久 ______说______一切准备停当 ______
②______是的______小男孩站起来 ______鞠了个躬 ______请让我进去吧 ______
③______一定会飞回来 ______男孩肯定地说 ______
3. 我能将下面的标点符号送回家。
。 ? !
①谁有办法把这头大象称一称 ______
②那我们一起重新写吧 ______
③闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部 ______
4. 组句子,加上标点。
①我们 天晴了 玩 出去 了 可以
②音乐 他 在 什么 听
③的 我 水果 各种各样 吃过
④话 红红 一个 讲了
5. 填上正确的标点符号。
(1)小燕子飞得真低呀 ______
(2)你写作业了吗 ______
(3)天安门前的人真多 ______
(4)花生在哪里呢 ______
(5)小蚂蚁,你怎么啦 ______
6. 加上标点符号。
①他喊 ______妹______小心______滑______说着自己就滑了一跤 ______
②他拍拍水淋淋的泥裤子 ______嘴里说 ______糟糕______糟糕______
7. 都有谁来帮忙了 ?他们帮了什么忙 ?连一连。
①
当句号______ 当省略号 ______ 当逗号______
8. 连词成句,加上合适的标点。
(1)太阳伞 枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的
(2)喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只
9. 阅读短文,回答问题。
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说
___喂___伙计___请离得远一点 ___掉到我这儿是很危险的 ___
乌龟笑着说: “什么的江河湖海我没到过,我会怕你这小小的一口水井吗? ”
水井对乌龟说: “我这儿的环境与那儿不同。 ”
“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。 ”说着,乌龟 “扑通 ”一声
跳下了井。
乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。
(1)给文章第一自然段加上标点符号。
水井提醒乌龟说 ______喂______伙计 ______请离得远一点 ______掉到我这儿是
很危险的 ______
(2)请在文中找出以下词语的反义词。
安全 —— ______ 糊涂 ——______
(3) 我这儿的环境与那儿不同。“ ”这句话中, “这儿 ”指______,
“那儿 ”指______。
(4)把文中划线句子去掉问号,意思不变。
(5)这则寓言的意思是 ______
①水井能关心帮助乌龟。
②不清楚情况,不听人劝告,是没有好结果的。
③骄傲自大是不对的。
10. 给句子加标点。
奶奶给我讲过这样一件事 ______有一次她去商店 ______走在她前面的一位阿姨
推开沉重的大
门______一直等到她跟上来才松开手 ______当奶奶向她道谢的时候 ______那位
阿姨轻轻地说 ______我的妈妈和您的年龄差不多 ______我希望她遇到这种时候
______也有人为她开门 ______听了这件事 ______我的心温暖了许久 ______
11. 给句子加上标点。
①乌鸦,你可真聪明啊 ______
②乌鸦终于喝着水了
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