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苏教版二年级语文下册课外阅读专项水平练习
1. 读短文,完成练习。
拾贝的小女孩
辽阔的海滩上,潮水退了。
一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。
突然,她停住了脚步。原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。
头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她愣住了,目光中充满了怜悯。
她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。
她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。
小鱼被送回了大海。
我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜
蜜 ……
(1)根据解释选词语。(只填序号)
①怜悯 ②小心翼翼
1.非常谨慎,不敢疏忽。 ______
2.对遭遇不幸的人表示同情。 ______
(2) 突然,她停住了脚步。“ ”她为什么停住了脚步?
(3)你喜欢拾贝的小女孩吗?说说你的想法。
2. 阅读短文,完成练习。
小溪拍照
小溪一路欢笑,在春天的原野上奔跑。它抱着照相机,欢畅地按下快门,给
春天拍下一张张彩照。
拍下鸟儿的欢乐,花儿的微笑。拍下绿叶和微风嬉戏,蝴蝶和花朵舞蹈。拍
下一只小青蛙在荷叶上睡觉,拍下一株小草弯着腰向朋友们问好,拍下乳白色
的云朵追赶学飞的小鹰。拍下青石板路上,上学的孩子一路欢跑 ……
小溪要把春天的消息,让大海妈妈早点儿知道。小溪要把春天的照片,让大
海妈妈仔细瞧瞧 ……
大海妈妈听了、看了,露出舒心的微笑。它对浪花娃娃说: “春天真好 ! ”
(1) 蝴蝶和花朵舞蹈“ ”的意思是( )。
(2)想一想:下列哪些是小溪拍的照片? ______
①鸟儿的欢乐,花儿的微笑。 ②小青蛙在荷叶上睡觉。
③稻穗垂下了头。 ④高粱涨红了脸。
⑤黄叶在风中飘落。 ⑥小草弯着腰向朋友们问好。
(3)大海妈妈露出了舒心的微笑,是因为( )。
3. 阅读短文,完成练习。
比本领
森林里住着一只梅花鹿和一只金丝猴。他们俩都觉得自己本领大。大象伯伯
说: 河对岸有棵结满了果子的果树,你们谁先摘到果子,就算谁的本领大。“ ”
比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去,轻轻一跳,就过了小河。他一口气跑
到果树下,可是果树太高,他跳了又跳,怎么也摘不到果子,只好垂头丧气地
回来了。这时.金丝猴还在河这边,他过不了河,正急得团团转呢。
大象伯伯走过来说: “你们想想办法,就能摘到果子。 ”
他们一下子明白了。梅花鹿驮起金丝猴,过了小河。金丝猴很快就爬上树摘
到了果子。他们一起把果子送给大象伯伯。大象伯伯问: “你们谁的本领大呀 ?”
梅花鹿和金丝猴你看看我,我看看你,都笑了。
(1)梅花鹿 “垂头丧气 ’’地回来了是因为 ______ (①他轻松地就过了小河;②
果树太高,他摘不到果子)。从中我知道 “垂头丧气 ”是表示心情 ______ (①低
沉、扫兴;②快乐、兴奋;③得意、满足)的词语。
(2)根据短文内容判断对错。
①梅花鹿的本领比金丝猴的本领大。
②金丝猴的本领比梅花鹿的本领大。
③梅花鹿和金丝猴以后再也不争论谁的本领大了,因为他们从这件事中明白了
一个道理。
(3)短文告诉我们的道理是 ______。
①团结合作是成功的前提 ②谦虚谨慎是做人的根本
4. 我会读
喝水的时候, ______用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。
______
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