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苏教版二年级语文下册连词成句专项综合练习
1. 把下列词语排排队,变成一句通顺的话。
(1)我 一名 是 小学生 一年级
(2)春姑娘 春雨 纺出的线 像
(3)小朋友们 高了 长 我们班 的
2. 我的朋友在哪里?
3. 把下列词语排成通顺的句子,并加上标点。
①上学 我 去 背着 书包
②乱跑 上课 下课
③天天 早 陪 我 去 起得 学校
4. 连词成句,并加上标点。
①草长 花开 飞 蝴蝶
②暖 新制 轻 棉衣 又
5. 连题成句
把《难忘的一天》,《北京》和《看雪》,连成一句话。
(1)把《难忘的一天》,《北京》和《看雪》,连成一句话。 ______
6. 连字词成句。
①叶子 的 长得 小柳树 又细又长 ______
②立刻 广场上 海洋 变成了 的 欢乐 ______
③世界 这样 为什么 神奇 ______
7. 读一读,连一连。
8. 我会连。
9. 把词语排成句子 ,并加上标点符号。
小树 的 山上 高了 更
10. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。
①伟大 感激 大家 英雄 非常 这位 的 治水
②大禹 代代相传 治水 故事 的 被
11. 读儿歌,再连一连它们的韵母。
j q x ,真淘气,
从不和 u 在一起。
它们和 ü来相拼,
见了帽子就甩去。
12. 连词成句,并加上标点。
①好 张明 是 朋友 我的 ______
②哪儿 在 大会 开呀 ______
13. 把下列词语排列成一句通顺的话,并加上标点符号。
(1)什么 再 雾 可藏的 也 没有 了
(2)天空 雾 太阳 连同 把 藏起来 一起
14. 把下列词排列成通顺的句子,再加上标点
(1)青草 了 长满 土堆 上
______
(2)常常 我们 老师 告诉 学习 勤奋 要
______
(3)知道 蒲公英 这种 植物 叫 我
______
15. 读一读,连一连。
16. 连词成句
①包的 好吃 十分 外婆 粽子
②用 的 你 水壶 浇花 爸爸 呢
③天上 雨 一座 停了 桥 的 美丽 有
17. 看图,连一连。
li ú shuǐ chuí li ǔ t áo huā nǎi ni ú
18. 把下面的字词连成通顺的句子 ,并加上标点。
(1)大家的 我的
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