小学高段英语作业的整改措施.pdfVIP

小学高段英语作业的整改措施 小学英语教师担任的班级普遍较多，需要批改的学生作业本的数量也相应增 多。尽管老师很多次要求学生的规范书写和作业的按时完成，欠交、缺交作业的 情况仍然时有发生。老师每次要花大量的时间用于清查未能按时、按量完成作业 的学生，甚至利用业余时间单独辅导，但欠交、缺交作业的情况仍然时有发生， 有的学生的写作业的热情也时有减退。老师也觉得痛苦不堪，不知所措。 针对本期五、六年级的学生，每周的课时只有两节的课时，而且有些班级两 节课时之间的时间间隔比较远，所以本期的学生学习的压力相对比较大，老师的 教学压力也相对较重。面对这样的情况，怎么样才能在解决教学压力的同时而且 还处理好学习作业的批改，和学生练习的过手和评讲。这样对于老师来说，是一 个相对棘手的问题！对于五、六年级的学生来说，本校的部分学生的基础相对较 弱，甚至有的学生连英语单词在四线三格中的正确书写都还达不到，甚至他们连 小学六年应该掌握的基础词汇的正确认读都还存在困难。所以，对于目前所统一 定制的练习册，很多学生完成起来都还存在困难。 针对以上情况，我初步分析采取以下措施，进行整改： 1、减少学生单一、机械的抄练的作业量；尽量让学生完成有质量、有灵活 度的题目。合理安排学生的课后作业，把更多