保护水,节约水第2课时教学设计.docVIP

《保护水，节约水》（第2课时）教学设计 一、教学目标 1.开展节水的宣传，培养学生的创造能力、动手能力。 2.在平时生活中节约用水，保护水资源。 二、学情分析 在上节课认识水资源现状的学习中，学生通过大量的事实认识到可以直接饮用的水资源非常少，而这么少的水资源还面临着被污染和浪费的现象，在心中留下较深刻的印象，在情感的熏陶和感染上也达到一定的程度，不再是单纯地听从老师和家长的教诲，不做污染水资源，浪费水资源的行为。本课时主要是进一步引导学生形成保护水，节约用水的意识，并身体力行，在日常生活中贯彻落实。教学本课，以学生的生活经验为主，首先通过妈妈教我怎样节约用水引开话题，引导学生讨论节水护水的好