小小牵牛花教案.pdfVIP

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  • 2020-11-28 发布于江苏
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桂林师范高等专科学校教案(设计) 《小小牵牛花》教案 专业:音乐教育 2007 级 学号:20070911115 授课教师: 梁坤娜 指导老师: 周 琳 一、教学内容: 《小小牵牛花》 (广西版小学音乐教材第五册第五课) 二、教学对象: 小学三年级 三、课 型: 综合课 四、教学方法: 情景法、讨论法、 自学法、讲授法、视唱法、演示法、比较 法、发现法、游戏法 五、教学思路: 这是一节以歌唱为主的音乐综合课。本课在第一课时完成歌曲教学的基础上,加上音 乐活动,充分调动学生的主观能动性,引导学生从认识音乐—参与活动—体会音乐—感悟 音乐,积极主动的表现音乐,抒发情感,达到身心愉悦的审美功效。 六、教学目标: (一)通过各种音乐活动启发学生用轻快、活泼、富有弹性的声音、热烈的情绪来演唱《小 小牵牛花》,激发学生热爱党、热爱生活的感情。 (二)引导学生分析、感受附点八分音符及八分休止符赋予歌曲欢

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