第四部分微阅读(1).pdf

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第 1 页 共 47 页 主题一 微叙事与大哲理 微叙事与大哲理 (一 )—— 自然现象巧譬喻 [微技法 ] 自然现象指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种状况,其完全不受人为主 观能动性因素影响。如月有阴晴圆缺,四季变化,气候的冷暖,刮风下雨,白天黑夜等。 是相对于由人类引发的社会现象而言。 自然现象中常常蕴含着种种哲理。我们可以通过譬喻的形式,把哲理挖掘出来。在写 作中应注意以下几点。 1.确定对象,仔细观察 大自然中的自然现象形形色色,千姿百态。如朝霞晚霞、月圆月缺、春风春雨、雾起 雾散……都属自然现象。我们在写作前,首先要确定对象。决定写的时候,还要仔细观察, 找出譬喻的相似点。 如“朝霞”可以是朝气的象征, “晚霞”可以是晚年的比喻; “月圆” 可以是圆满的象征,“月缺”可以是分离的状态。 2.抓住特征,切合喻意 做到形中有神,神中见形,形神结合。例如以“柳”为写作对象,其特点是春的象征, 可以是阳气的代表;“柳”与“留”谐音,也可以是离别的象征。 3.合理想象,突出主题 在写作时,还要根据自然现象的特点展开丰富的想象,要恰当运用拟人、比喻等多种 修辞手法,把要表现的主题提炼出来。如写蜡烛,可以提炼其燃烧自己、照亮别人的精神; 如写圆规,可以借此批评以自我为中心的社会现象。 [微美文 ] 遮 在粤语里,伞和遮是同音的。 帽子是伞,扇子是伞,彼时琵琶女的琵琶,此时我同学的口罩,都是伞,都是用来遮 遮掩掩的物件。 —— 女人们太需要这些东西了。 雨打芭蕉,雨打新荷。若那雨点只直直摔在地上,便不叫“琼珠”了,堪剩下个“乱 撒”,毫无美感。被截断才有矛盾,有矛盾才有美丽。视线落到这些遮掩物上,“砰”地 碎开,落下一地的翩翩遐思,不完整、不真切,抓心挠肝,欲罢不能。 所以那雨巷里撑着一把油纸伞的女子才在戴望舒的心里留下了痕迹。 第 2 页 共 47 页 芭蕉叶下,是谁勾起朱唇,巧笑嫣然。 [大领悟 ] 这是以 “伞 ” 为话题的微作文。 作者巧用粤语里同音的 “伞 ”和 “遮 ”引入话题: 截断 与阻隔。 关于各种 “伞 ”和 “雨打芭蕉, 雨打新荷 ” 的自然现象的叙述与描写, 还有戴望舒 《雨巷》里那个女子的可望而不可即,都在运用巧妙的譬喻, 集中突出主题:截断与阻隔造 成矛盾,有矛盾才有美丽。越是不可捉摸,越是妙不可言。 作者的语言灵动轻盈, 丰富细腻的微叙事为哲理的生发做了极好的铺垫, 短短的一篇二 百字的微作文,摇曳多姿而又深邃幽远,极富时间感和空间感。最后的画面定格意味深长。 微叙事与大哲理 (二 )—— 生命现象喻哲理 [微技法 ] 生命现象喻哲理类作文主要有两种行文思路。 1. 由人及人 可以从坚韧,生命的真谛;以奔跑的姿态度过生命;执着创造,装点生命;舞出生命 的绚丽等角度来阐述哲理。 2. 由物及人 这里的“物”指有生命的事物。如“大雁”,可以展现其壮志凌云;如“燕子”,可 以写其为报春的使者;又如“狗”,褒义是忠实,贬义则为奴才。 在阐述的时候,一定要举重若轻,点选得不要太大,常见的选点有:相信自己、坚持 不懈、无私奉献、自信达观、坚强不屈、平凡真诚、执着坚守、个性飞扬、身残志坚、平 凡中彰显伟大、逆境中成就辉煌、俗世中坚守自己,等等。 [微美文 ] 不 放 下 若是释然,何需放下? 放下固然豁达,不放下尤显勇气。 初生的婴儿坐婴儿车,成长后骑脚踏车,中年奔小车,老年免不了救护车,回归赤裸 时躺殓车。若不是欲念从未

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