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- 2020-11-28 发布于江西
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中班音乐教案:一千零一个喷嚏
设计思路:?? ??节奏乐是幼儿园音乐教学的内容之一,并深受孩子们的喜爱,传统的节奏乐教学法是一个声部一个声部地教和学,然后再合起来演奏,而本次活动则采取故事与节奏乐相结合,意在通过简单有趣的故事,充分发挥孩子的积极性、主动性、创造性、自由探索乐器,并应用简单符合故事角色特点的节奏,为故事伴奏,从而使孩子学的轻松,老师也教的轻松。?? 一、活动内容:节奏活动《一千零一个喷嚏》?? 二、活动目的:?? ??1、在教师的启发下,幼儿学习快、慢两种速度敲击乐器。?? ??2、教幼儿看指挥调节自己敲击的速度。?? ??3、引导幼儿学习与集体保持速度一致地演奏,养成爱护乐器的习惯。?? 三、活动准备:木鱼、小鼓、沙球?? 四、活动过程:?? 1、教师与幼儿自由讨论“打喷嚏”引题。?? (1)小朋友,你们有没有打过喷嚏呢?你们为什么打喷嚏??? (2)今天老师给小朋友讲一个故事,故事的题目是《一千零一个喷嚏》?? 2、教师讲述故事,探讨故事角色特点。?? (1)教师讲述第一遍故事。?? 提问:故事的题目?故事里有谁?发生了什么事?它是怎样解决的??? (2)教师与幼儿共同探讨并模仿故事中角色的特点。?? 小兔:刚开始走路是一蹦一跳(中速);发现大灰狼迅速奔跑(快速)搓辣椒粉(快速);小兔学大灰狼打喷嚏(从重到轻);小兔回家(中速)
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