0619.省示范幼儿园中班音乐教案：糖果店（中班音乐教案）.docVIP

中班音乐教案：糖果店 活动目标 1、学唱歌曲《糖果店》，唱准歌曲中的同音重复和节拍。　　　　 2、学习在一首歌曲中创编两个以上替换词并唱出来。　　　　 3、体验在日常生活中与同伴共享的乐趣。 活动准备 1、打击乐器：小铃、沙球、圆舞板等若干。　　　　 2、幼儿有参观商店和玩商店游戏的经验。 活动过程 一、音乐活动：理发店。　　　　 带领幼儿随音乐，快乐的表演唱《理发店》。　　　　 教师：在我们的城市里，有各种各样的店，你知道有哪些店？　　　　 鼓励幼儿讲述各种店名，引出《糖果店》。　　　　 二、学习歌曲《糖果店》　　　　 教师清唱歌曲后，让幼儿说说歌词内容。　　　　 教师带领幼儿按歌曲节奏说歌词内容。　　　　 幼儿倾听歌曲旋律，默念歌词。　　　　 整首学唱歌曲，注意唱准歌曲中的同音重复。　　　　 教师带领幼儿边唱歌曲边拍歌曲的节奏。　　　　 1、幼儿完整唱歌曲《糖果店》。　　　　 2、为歌曲创编替换词。　　　　 教师：去糖果店买糖，还可以送给谁？　　　　 （教师采用让幼儿观看表演的方式，让幼儿进行创编替换歌词。）　　　　 请幼儿说一说，并唱一唱。　　　　 去糖果店，除了买棒棒糖，还可以买什么？送给谁？　　　　 （创编替换此时，教师引导幼儿根据创编的内容，逐渐增加到三个或四个替换词。如：蹦蹦跳跳去糖果店，去买了几个大桔子，你一个呀我一个