0664.省示范幼儿园中表社会甜蜜手语 （中班社会教案）.docVIP

中表社会甜蜜手语 活动目标 1、体验友谊的温馨感。 2、学习用手语表达感情。 活动准备 1、音乐带， 幼儿较熟悉的歌谣。 2、手语图（见主题书） 活动过程 1、师做手语，引起幼儿兴趣。 （1）、师不出声，用手势表达心中的意思。 如： 比画“我爱你”的手语，让幼儿猜猜是什么意思。 （2）、请幼儿想想：看到好朋友时的表情和感受是什么，还可以用什么手势来表达。 请幼儿讨论，自创一些“甜蜜手语”（例如：用手比画一个爱心、用手指发出三个响声、用手捏捏鼻子等） 2、教幼儿生日快乐手语 教师先念一次，并用手语表演；再配合歌词比画手语。 3、教幼儿“你好吗？谢谢你！你高兴吗？”的手语 让幼儿分成两组，互相问候。 活动延伸 让幼儿分组讨论，发挥创造力创编手语动作。 亲子游戏：钓鱼游戏 周末，年轻父母不妨陪孩子在家里进行一场钓鱼游戏吧。它对锻炼孩子的动手能力和大脑发育都很有好处哦！ 　　利用物品：薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。 　　步骤　　1、在薄纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼是1分，中等大小的鱼是3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。　　2、给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。　　3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上，