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- 2020-11-28 发布于江西
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中班音乐游戏教案:小老鼠和大黑猫
一、活动目标:? 1、能根据角色创编情节、动作、歌词,探索音乐游戏的玩法。? 2、在游戏过程中体验音乐活动带来的快乐。? 二、活动准备:? 1、五只小老鼠和大黑猫的图片。? 2、胸饰若干。? 三、活动过程:? (一)出示图片,创编歌词。? 1、今天我们班来了一位小客人,我们一起拍拍手请它出来吧!? 2、从背后出示小老鼠,原来是“小老鼠”来了,小老鼠它长得是什么样子的?? 3、小老鼠还带来了几个好朋友,我们一起来数一数!哦,一共有五只小老鼠,五只小老鼠在一起玩,他们会干些什么事情呢?? 4、你们喜欢小老鼠吗?为什么??? 5、老鼠玩得正开心的时候,谁来了?(出示大黑猫)教师叫:喵?喵?喵喵?喵。? 6、你们想想,大黑猫看到小老鼠会怎么做呢?会把小老鼠吃掉,吃掉了五只小老鼠。? 7、刚才发生的这个故事呀,我们一起把它编成简短的儿歌吧。 (二)配乐唱歌。? 1、我们给这首儿歌配上了好听的音乐吧!。? 2、幼儿讲讲最喜欢歌曲中的句子?? 3、这首歌曲又有趣又好玩,我们一起来轻声地唱唱,也可以学学做做自己喜欢的动作。 4、赏识孩子,使其他小朋友也大胆地表现出来。? (三)探索音乐游戏玩法,分角色(用胸饰)进行表演。? 1、部分幼儿表演(探索表演规则)。? *大黑猫很厉害的,谁做大黑猫,该怎么表现厉害呢??
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