0620.省示范幼儿园中班音乐教育活动(中班音乐教案).docVIP

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  • 2020-11-29 发布于江西
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0620.省示范幼儿园中班音乐教育活动(中班音乐教案).doc

中班音乐教育活动 目标:1、让幼儿感受古诗的韵律。 ??2、在说唱儿歌的过程中体会节奏的变化,感受空拍子。 ??3、让幼儿学会运用动作来表现音乐。 ??4、利用空间来进行故事的表演活动。 准备:海鼓、音乐磁带、彩带、报纸 过程:1、欢迎歌:Get to gether ??2、坐地蹦跳:I can see me ??3、乐器练习:传递海鼓,让幼儿通过介绍自己名字来认识海鼓这种乐器,并初步掌握使用方法。 ??4、身体部分:儿歌“小手跳舞” ??让幼儿在说儿歌的过程中以2/4拍的节奏型来进行儿歌的说唱,感受拍子的强弱变化。 ??5、嗓音练习:用卷起的彩带来让幼儿进行嗓音练习。当教师打开彩带时幼儿发出“啊”的音,当打开 彩带的动作停止时,幼儿发音停止。然后练习继续进行。 ??6、唱歌游戏:she is my friend ??7、歌曲:为了妈妈 让幼儿有感情的演唱歌曲,同时抒发热爱妈妈的情感体验。?? ? 8、古诗:早发白帝城 ??第一节让幼儿有节奏的说古诗;第二节加入歌曲的形式让幼儿唱出古诗;第三节请幼儿进行卡农的 尝试练习,借以用音乐的形式来表现中国传统的文化。 ??9、音乐欣赏:啤酒桶波尔卡 ??教师首先以故事的形式让幼儿了解音乐所要表现的内容,然后让幼儿欣赏音乐;最后当幼儿了解音 乐后,请幼儿进行表演音乐。以达到了解乐曲的目的,同时提高幼儿

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