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小小班体育教案 【篇一：小班体育教案《小动物赛跑》】 小动物赛跑 教学目标： 1 、发展圆圈跑能力； 2 、发展注意能力和记忆能力； 3 、培养竞争意识和遵守规则的习惯。 准备部分： 1、热身1）头部运动2 ）肩关节运动3 ）腰部运动4 ）膝关节运动5） 踝关节运动6）整理运动 基本部分： 1 、游戏操作 1）幼儿分成人数相等的3组，各组分别扮做喜羊羊、美羊羊和沸羊 羊队。 2 ）幼儿围成圆圈面向内站立，各类角色错开站教师(或幼儿)扮大象 ，当裁判。 3 ）游戏开始时，一起说儿歌：“森林里，真热闹，小动物来赛跑。 大象公公当裁判，现在该是谁来跑”大象说：“小动物，准备好，现 在轮到x x跑!”被叫到的小动物们要沿逆时针方向跑一圈，回到原位。先跑回 的获胜(或在裁判发出规定信号前跑回原位的受表扬)。 2、规则1）被叫到的角色才能跑，裁判说完“跑”后才能跑。2 ）要从 圈外跑。 3 、建议： 1）教师在确定角色时，要善于利用悬念和期待效应。当说到“现在 该是……”时，应有意拉长声音并做短暂的停顿，以加强幼儿期待心 理和悬念，提高他们的情绪紧张性和集中注意，然后突然宣布跑的 角色。这样会明显提高幼儿兴趣，增强教育效果。 2 ）说儿歌前宜先让幼