语文版二年级语文下册句子专项练习.pdfVIP

语文版二年级语文下册句子专项练习 1. 根据意思写出相应的诗句。 （1）山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可 以摘下天上的星星。 （2）蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。一阵风吹过，牧草低伏，露 出一群群正在吃草的牛羊。 2. 读一读，用加下划线的的词语写句子。 ①瓶子里的水渐渐升高了。 渐渐： ______。 ②乌鸦是怎么喝着水的 ? 怎么： ______? 3. 按要求完成句子练习。 （1）不管遇到风沙还是而雪 ,不管遇到干早还是洪水 ,它总是那么直 ,那么坚强 ,不 软弱 ,也不动摇。（用加横线的词造句） （2）找出下列句中的两处错误 ,用修改符号在原句上修改。 《红楼梦》是我国四大古典名著 ,作者是曹雪芹写的。 4. 照样子仿写句子。 （1）我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。 我要______；______。 （2）难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？ 难道只能是 ______，不能是 ______？ 5. 看图，把音节组成一句通顺的话写下来。 （1） （2） 6. 按要求写句子。 （1）他已经化成水了。（用下划线的词语写一句话） （2）仿照例句，把句子写具体。 例 :雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 水变成了一朵小雪花。 7. “我 ”有一把彩色的梦， “我 ”还有可能画了什么 ?想一想，模仿课文的第 2，3 小节写一写。 8. 我会按要求写句子。 （1）空气扑来。（清新的 清新的）（扩句 ,用上括号里的词。） （2）天气渐渐热起来了。（用加点的词写句子） （3）大象有一对大耳朵 ,像扇子似的 ,耷拉着。（写句子） （4）光明 大地 太阳 给 带来（连词成句） （5）弟弟高兴极了 ,蹦蹦跳跳地进了游乐场。（仿写句子） 小马______,______地到了对岸 9. 用划线词语写句子。 （1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 （2）妈妈一回到家就忙起来了，一会儿做饭，一会儿洗衣服，一会儿给我检查 作业。 天上的云变化万千， ______。 10. 照样子 ,发挥想象写一写。 例 :小松鼠害怕极了 ,慌慌张张地躱进了树洞。 （1）李华______，______向家里走去 （2）那棵松树 ______，好像______。 11. 句子百花园。 （1）选字填空，并在横线上加上恰当的标点符号。 吗 呢 呀 吧 ①你今天怎么有空出来 ______ ②爸爸 ______我正忙着写作业 ______ （2）把下列句子写得更具体。 ①小青蛙 ______ （在哪里）______ （怎样）地唱歌。 ②小白兔 ______ （怎样）挎起篮子往家跑。 12. 照样子写句子。 例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。 ______像______似的______。 13. 照样子，写句子。 （1）例：请你爱护小青蛙。 ______爱护______ （2）例：阳光像金子。 ______像______。 14. 仿写句子。 （1）小狗嗖的一声从门缝里跑出去了。 小鸟______向天空飞去。 （2）铁罐斜着眼，撇着嘴，双臂抱在胸前傲慢地问： “你敢碰我吗？ ” 小红______，______，笔尖不停地敲打着桌子： “怎么解决这个问题呢？ ” 15. 仿照例句，用划线的词语写句子。 例：难道它的味道很特别吗？ 16. 照样子写一写。 （1）例：玉米又大又多 西瓜______ 鲜花______ ______ （2）例：吃的很欢 急得______ 跑得______ ______ （3）例：小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草 小公鸡捉虫。小公鸡 ______。 （4）例：我们正忙着打扫卫生呢 ______正______呢。 （5）例：小鸭子游到小公鸡身边（偷偷地）。小鸭子（偷偷地）游到小公鸡身 边 小