语文版二年级语文下册课内阅读专项强化训练.pdfVIP

语文版二年级语文下册课内阅读专项强化训练 1. 阅读下文，回答问题 小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息 告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说： “是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！ ” 小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊： “妈妈，妈妈，要下雨了！ ” （1）辨字组词。 篮______ 消______ 往______ 蓝______ 悄______ 住______ （2）写出下列词的近义词。 连忙 —— ______ 加快—— ______ （3）这段文字共 ______个自然段，写了要下雨了， ______会搬家。 （4）用 一边“ …… 一边 ……”写一句话。 2. 阅读下文，回答问题 夏天，小熊猫、小猴子、小鸭子和小山羊在玩球，出了好多汗，他们想洗个 澡。 小猴子上山去找泉水，小熊猫到竹林砍竹子、小鸭子到湖里去采莲蓬，小山 羊到树林里去背回来一捆树枝。大家动手引来泉水，搭起一个棚子，做好沐浴 喷头。小小的浴室造好了！小动物们多么快乐啊！ （1）因为小动物们 ______，所以他们想洗个澡。 （2）小动物们是怎样造浴室的呢？ 小猴子 ______ 小熊猫______ 小鸭子 ______ 小山羊______ （3）小动物们快乐的原因是（ ） 3. 阅读下文，回答问题 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在 这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露 出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 （1）这段话选自 ______写的《 ______》。 （2）第二句是一个 ______句，把 ______比作______，描写了 ______。 （3）文中画线的句子描写的是 ______。 4. 读一读，回答问题。 “鸟 ”字歌 小小 “鸟 ”字本领大，能变 “鸡 ”来能变 “鸭”， 还能变 “鹅 ”变乌 “鸦 ”，变出喜 “鹊 ”叫喳喳。 “鸟 ”字还能变些啥 ?小朋友们快回答。 （1）写出带有 鸟“ ”的字。 （2）我发现，带有鸟字边的字都与 ______有关。 5. 读文段，完成练习。 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他 ______过了九十九座高山， ______过了 九十九条大河，来到东海边。他 ______上一座大山， ______上神箭， ______开 神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团 火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。 羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一 个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 （1）选择正确答案的序号填入文中。 ①登 ②拉 ③蹚 ④翻 ⑤搭 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他 ______过了九十九座高山， ______过了九 十九条大河，来到东海边。他 ______上一座大山， ______上神箭， ______开神 弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火 球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。 （2）羿帮助人们脱离苦海的办法是 ______。 （3）文段主要讲的是 ______ ①羿射下了九个太阳。 ②十个太阳炙烤大地。 6. 读一读，回答问题。 (填序号 ) 小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起 ______的海螺和贝壳，穿成 ______的项 链，挂在胸前。 ______的脚印落在沙滩上，穿成 ______的项链，挂在大