襄阳市2020年（春秋版）三年级上学期语文期末专项复习卷（五） 课内阅读C卷（考试）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 襄阳市2020年（春秋版）三年级上学期语文期末专项复习卷（五） 课内阅读C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 阅读理解 (共6题；共56分) 1. （7分） 阅读下文，回答问题 刷子李（节选） 一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？①只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和_______着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。②啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。 （1） 给选文中划线字注音。 （2） 从选文中找出一个反问句，并改成陈述句写下来。 （3） 刷子李刷浆的顺序是先________后________，他蘸浆手法的高超表现在________。 （4） 理解选文中画横线的句子，再填空。 Ⅰ句①通过对________和________的描写，写出了________。 Ⅱ句②运用了________的修辞手法，写出了________，尤其从“________”这个词语，更能看出刷子李技艺高超。 （5） 这段话主要运用了_______的写作手法。 A . 细节描写???? B . 叙事抒情???? 2. （8分） 阅读短文，完成练习。 什么动物最聪明 有一次，鸟妈妈问它的孩子们：“什么动物最聪明？”鸟儿们叽叽喳喳议论起来。它们有的说是老虎，因为它是兽中之王；有的说是狐狸，因为它能“狐假虎威”。小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩，它会骑自行车、滑冰，还会用树枝钩东西吃。会不会是黑猩猩最聪明呢？于是，小蓝鸟说：“也许是黑猩猩最聪明！”妈妈笑着说：“是啊，除了人类，动物中最聪明的要数黑猩猩了。它会直立走路，还会使用工具。” （1） 在横线上填上合适的词语。 ________的老虎 ________的狐狸 ________的黑猩猩 ________的小鸟 （2） 照样子，写词语。 例：叽叽喳喳 ________ ________ （3） 把句子补充完整。 ①因为黑猩猩会________，还会________，所以________。 ②说动物中最聪明的要数黑猩猩，是因为它________。 3. （17分） 阅读下文，回答问题 金色的草地（节选） 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。 （1） 第1自然段主要讲________。 （2） “蒲公英的花就像我们的手掌”，这句话运用了________的修辞方法，把________比作________。 （3） “它和我们一起睡觉，和我们一起起床。”这句话中的“它”是指________；“睡觉”是指________；“起床”是指________。 （4） 草地可爱、有趣是因为（ ） A . 它和我们一起睡觉，和我们一起起床???? B . 草地的颜色会随着时间的变化而发生变化，它给我们带来了快乐???? （5） “我”喜欢蒲公英吗？为什么？ 4. （6分） 阅读课文片段。 ①那一天我第一次发现母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应读是一个大人了。 我鼻子一酸，攥着钱跑了出去…… 那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。 “你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的？不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！” ②那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。 （1） 文段节选自《________》。作者是________。 （2） 读文段中画横线的句子，回答问题。 A．从句①中的两个”第一次”可以体会到“我”懂得了________ B．句②中“数落”的意思是________，从母亲的数落中我们能够感受到