小组名称及组训.pdfVIP

“小组合作学习”培训材料 八十班 李红霞 1、为什么要进行小组合作学习？ 2、二如何开展和激励 “小组合作学习”？这部分内容包括 3 个方面： （1）小组建立（重点） （2）小组成立之后必做的几件事。 一、为什么要进行小组合作学习？（主要基于两方面的思考） （1）新课改的深入实施和素质教育的全面推进的双重机遇。 在新一轮基础教育课程改革中的改变学习方式是核心，而合作学习是课改倡导 的重要学习方式之一。在初中段的课堂学习过程中，养成学生能够 “自主学习、 合作学习、探究学习”的学习方式，如何培养学生 “学会学习”成为必选课题。 （2）以 “小组为单位”的教学取向。 与小学、高中不同，在处于义务教育末端的初中阶段，最能实现这一选项的方 式就是全面开展 “小组合作学习”新模式。科技发展需要创新，创新需要人才， 人才培养离不开教育，课堂教学是学校教育的主阵地， “如何让我们培养的学 生在社会舞台上具有更强的竞争力？”。以学生为主体就成为课堂教学必须遵 守的法则，一切课堂活动只有在这个基础上立论才真正有效，而以小组为单位 开展教学活动就是目前课堂教学中首先采取的步骤。否则妄谈在 45 分钟之内体