34实际问题与一元一次方程 行程问题.ppt

3.4 实际问题与一元一次方程 第五课时 行程问题 — 追及、相遇问题 上杭五中 林清华 行程问题 一、本课重点 1. 基本关系式： _________________ 路程 = 速度 × 时间 2. 基本类型： 相遇问题 ; 追及问题 3. 基本分析方法：画示意图分析题意，分清速度及时 间，找等量关系（路程分成几部分） 4. 航行问题的数量关系： 1 ）顺流（风）航行的路程 = 逆流（风）航行的路程 2 ）顺水（风）速度 =_______________________ 静水（无风）速 + 水（风）速 逆水（风）速度 =_______________________ 静水（无风）速 — 水（风）速 . （ （ 一、基础题 1 、甲的速度是每小时行 4 千米，则他 x 小时行 （ 4X ）千米 . x 千米 / 时 2 、乙 3 小时走了 x 千米，则他的速度（ ） . 3 3 、甲每小时行 4 千米，乙每小时行 5 千米，则甲、 9 ）千米， y 小时共行 乙 一小时共行（ 9y ）千米 . （ 4 、某一段路程 x 千米，如果火车以 49 千米 / 时的 x 速度行驶，那么火车行完全程需要（ ） 49 小时 . 导入 相遇问题 想一想回答下面的问题： 1 、 A 、 B 两车分别从相距 S 千米的甲、乙两地 同时 出发， 相向 而行，两车会相遇吗？ A 甲 B 乙 2 、如果两车相遇，则相遇时两车所走的路程与 A 、 B 两 地的距离有什么关系？ 相等关系： A 车路程 ＋ B 车路程 = 相距路程 相等关系： 各分量之和 = 总量 想一想回答下面的问题： 3 、如果两车 同向 而行， B 车先出发 a 小时，在什么情况 下两车能相遇？为什么？ A 车速度 > 乙车速度 4 、如果 A 车能追上 B 车，你能画出线段图吗？ B 甲 A 乙 相等关系： B 车先行路程 ＋ B 车后行路程 = A 车路程 精讲 例题 例 1 、 A 、 B 两车分 别停靠在相距 240 千米 的甲、乙两地，甲车每 分 析 线段图分析： A 甲 50 x 240 千米 30 x B 小时行 50 千米，乙车每 小时行 30 千米。 （ 1 ）若两车同时 相向 乙 若设 B 车行了 x 小时后与 A 车相遇， 显然 A 车相遇时也行了 x 小时。则 A 车 路程为 50 千米； x B 车路程 为 30 x 千米。根据相等关系可列 而行，请问 B 车行了多 长时间后与 A 车相遇？ 出方程。 A 车路程＋ B 车路程 = 相距路程 x 小时 50x + 30x = 240 相等关系： 总量 = 各分量之和 精讲 例题 例 1 、 A 、 B 两车分 分 析 A 车路程＋ B 车路程 = 相距路程 别停靠在相距 240 千米 的甲、乙两地，甲车每 小时行 50 千米，乙车每 小时行 30 千米。 （ 1 ）若两车同时 相向 而行，请问 B 车行了多 长时间后与 A 车相遇？ A 50 x 30 x B 甲 240 千米 乙 解： 设 B 车行了 x 小时后与 A 车相遇 依题意，得 50x+30x=240 解得 x=3 答： B 车行了 3 小时后与 A 车相遇。 精讲 例题 例 1 、 A 、 B 两车分 别停靠在相距 240 千米 的甲、乙两地，甲车每 分 析 线段图分析： 小时行 50 千米，乙车每 小时行 30 千米。 A 甲 50 x 80 千米 30 x B 乙 240 千米 （ 2 ）若两车同时 相向