第三单元第9课 近代中国经济结构的变动课件人教版高中历史必修2.pptVIP

第8课 第二次工业革命 1.了解第二次工业革命中的主要发明创造。 2.了解第二次工业革命对资本主义生产方式的影响。 3.探讨第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。 4.认识“科学技术是第一生产力”。 学习目标 本课导入采用让学生寻找教室里与第二次工业革命有关的东西，贴近学生生活，激发学生兴趣。进而以浏览课本为着眼点，引出第二次工业革命带来的三个方面变化：生产力、生产关系和世界市场；让学生填充第二次工业革命的成就，主要通过预习内容，引导学生自主学习，教师逐一点拨分析。 设计思路 本课的重点是“第二次工业革命的意义”，首先通过一系列图片，认识到第二次工业革命使人类迈入“电气时代”；其次，通过相应材料，认识到第二次工业革命推动垄断组织的出现，其实质是资本主义生产关系的局部调整；最后，结合书本具体内容，认识到第二次工业革命使得资本主义世界市场最终形成。此外，教师作个总结，通过新史观的介绍，引导学生对第二次工业革命有个提升。 设计思路 寻找与第二次工业革命有关的东西？ 新课导入 19世纪中后期，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展，这就是第二次工业革命。 （19世纪70年代——20世纪初） 请同学们快速浏览一下书本各子目标题及内容，思考第二次工业革命给人类社会带来了哪些方面的变化？ 一、生产力—