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- 2020-11-29 发布于贵州
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人教版小学数学二年级上册 乘法的初步认识 一、激趣引入 你发现了什么? 你能根据这些情景图提出一些数学问题吗? (1)小飞机里共有多少人? 列式: 3+3+3+3+3= 15 一共有 个 。 5 3 2.小火车里共有多少人? 一共有 个6。 4 6+6+6+6= 列式: 24 3.过山车里共有多少人? ( )个( ) 7 2 2+2+2+2+2+2+2= 列式: 14 10排? 100排? (1) 3+3+3+3+3=15 (2) 6+6+6+6=24 (3) 2+2+2+2+2+2+2=14 观察算式,找出这些加法算式的特点! ( )个( ) 5 3 ( )个( ) 4 6 ( )个( ) 7 2 像这种加数相同的加法,还可以用乘法表示。 (1) 3+3+3+3+3=15 ( )个( ) 5 3 乘法算式:3×5=15 读作:3乘5等于15。 或 5×3=15 读作:5乘3等于15。 乘号 这种加数相同的加法,还可以用乘法表示。 乘法算式: ( )×( )=( ) 读作: 。 或 ( )×( )=( ) 读作: 。 你能把下面的加法算式写成乘法算式吗? (2) 6+6+6+6=24 ( )个( ) 4 6 4 6 24 4乘6等于24 6 4 24 6乘4等于24 乘法算式: ( )×( )=( ) 读作: 。 或 ( )×( )=( ) 读作: 。 你能把下面的加法算式写成乘法算式吗? 2 7 14 2乘7等于14 7 2 14 7乘2等于14 (3) 2+2+2+2+2+2+2=14 ( )个( ) 7 2 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+......+2=200 10排? 100排? 100个2相加 多个相同的数相加用乘法计算比较简便 【对应训练】 1.根据下列加法算式,列出乘法算式。 1+1+1+1=( )×( ) 5+5+5+5+5=( )×( ) 9+9+9=( )×( ) 1 4 5 5 9 3 2.填空。 (1)3个6相加,列成加法算式是( ), 列成乘法算式是( )或( )。 (2)2乘3写作( )×( )。 (3)4×5读作( )。 6+6+6 6×3 3×6 2 3 4乘5 三、巩固提高 3+3+3+3+3=15 1.先用 摆一摆,再填写加法算式。 2 2 2 2 8 4 4 4 12 4个2 3个4 5个3 8 4 4+4+4+4+4+4+4+4=32 4×8=32 8×4=32 2.
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