原创力文档- 44
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- 2020-11-29 发布于天津
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教学资料参考范本幼儿园分享阅读大班教案撰写人部门时间活动主题影子和我活动目的结合读本和幼儿自身经验帮助幼儿丰盛深化有关影子的认识特别是人物的活动和影子的变化之间的关系理解也字如何运用学习运用句型一谁在做什么谁也在做什么引导幼儿充分观察和讨论图画结合读本内容进一步深化对光和影子的关系的认识特别是人物和影子的变化之间的关系的认识帮助幼儿熟悉书中的文字内容活动准备大书影子和我幼儿人手一本小书活动过程教师以猜谜的形式引出活动的主题人人有个好朋友乌黑身体乌黑头灯前月下陪着你却是哑巴不开口影子教师提问你在什
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教学资料参考范本
幼儿园分享阅读大班教案撰写人：
部门：
时间：
活动主题：影子和我
活动目的：
1、 结合读本和幼儿自身经验，帮助幼儿丰盛、深化有关影子的认识，特别 是人物的活动和影子的变化之间的关系。
2、 理解“也〃字如何运用，学习运用句型一谁在做什么，谁也在做什么？
3、 引导幼儿充分观察和讨论图画。
4、 结合读本内容，进一步深化对光和影子的关系的认识，特别是人物和影 子的变化之间的关系的认识。
5、 帮助幼儿熟悉书中的文字内容。
活动准备：大书《影子和我》、幼儿人手一本小书
活动过程：
1、 教师
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