上课用春江花月夜课件冀教版八上.pptVIP

长江东流，玉带盘桓，沿岸风光如画，引出多 少名篇佳句流传千古。 江水 不仅是个 空间概念 ， 更喻指历史的长河，是个 时间概念 。任你是秦皇 汉武、唐宗宋祖或一代枭雄，无一例外终将湮灭 于历史的滚滚长河之中。 任你活着的时候生命怎 样灿烂辉煌，也一样逃不过自然的规律、归结于 尘土流水。表现出那种 人生空漠之感 ，更显深沉 悠远。 一、了解作者及写作背景。 二、流畅诵读，感悟诗歌。 三、分析本诗感情表达的层次结构，体会景、情、 理的完美融合。 四、分析古典诗歌中的特定意象及艺术特点。 【教学思路】 张若虚 扬州人 , 唐代诗人。曾官兖州兵曹。 与 贺知章、张旭、包融 并称“ 吴中四 士 ”。仅《全唐诗》录存《代答闺梦 还》、《春江花月夜》两首。其中， 《 春江花月夜 》是唐诗中的一株奇葩。 他在诗风上厌恶六朝以来的空洞艳 体，追求 自由豪放 ，富有理想的 高远 意境。 《春江花月夜》一诗“ 孤篇压全 唐 ”、“盛唐第一诗”、“春风 第一花”、“ 孤篇横绝，竟为大 家”。 闻一多先生誉之为 “诗中的 诗，顶峰上的顶峰”。 1. 郭茂倩《乐府诗集》卷 47 《清商曲辞 ? 吴声 歌曲》四《唐书 ? 乐志》曰：“《春江花月夜》 《玉树后庭花》《堂堂》并 陈后主 所作。后主常 与宫中女学士及朝臣相和为诗，太常令何胥又善 于文咏，采其尤 艳丽 者，以为此曲。” 2. 《隋书 ? 乐志》曰：“陈后主于清乐中造 《黄骊留》及 《玉树后庭花》《金钗两鬓垂》等 曲，与幸臣等制其歌词， 绮艳 相高，极于 轻荡 ， 男女唱和，其音甚 哀 。” 3. 《隋书 ? 五行志》曰：“祯明初，后 主作新歌， 辞甚哀怨 ，令后宫美人习而歌之。 其辞曰： ‘玉树后庭花，花开不复久。时 人以为歌谶，此其不久兆也。” 4. 《南史》曰：“后主张贵妃名丽华， 与龚孔二贵嫔、王李二美人、张薛二淑媛、 袁昭仪、何婕妤、江修容等，并有宠，又以 宫人袁大舍等为女学士。每引客游宴，则使 诸贵人女学士与狎客共赋新诗，采其尤 艳丽 者，以为曲调，被以新声，送宫女千数歌 之。” 《春江花月夜》由宋 郭茂倩《乐府诗集》 最早 收载，属“清商曲吴声歌”。 在 形式 上，由五言短篇进为七言长制。其转韵 铺陈节奏与唐初 七言歌行 相似。 在 内容 上，张若虚的《春江花月夜》 超越 了以 前单纯模山范水的景物诗，注入 新的 含义。在春江 花月夜的奇丽景色中融入了 对人生哲理的思考、对 宇宙奥秘的探索 ，加入了 游子思妇月下的思念之情 。 理 交融的 幽美 意境。 全诗融 诗情、画意、哲理 为一体，汇成一种 情、景、 春江花月夜 课文配音 春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里， 何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘， 皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人， 但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊， 应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度， 鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾， 碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。 思考： （ 1 ）春、江、花、月、夜 五个意象，哪个意象是全诗的 纽带 ? （ 2 ）全诗可分为几个层 次？ 月 升起 —— 高照 —— 西斜 —— 坠落 全诗以月为主体，紧扣月下的春、 江、花，月是诗中生命的纽带， 统摄全诗。 诗的结构层次 春 江 花 月 夜 月下之 景 （ 1 —— 8 句） 月色无垠 月色纯净 人生无尽 宇宙永恒 思妇怀远 游子思归 画意 月下之思 9 —— 16 ） （ 月下之情 17 —— 36 ） （ 哲理 诗情 第一部分： 景物美 春江潮水连海平， 海上明月共潮生。 滟滟随波千万里， 何处春江无月明。 江流宛转绕芳甸， 月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞