襄阳市三年级上学期语文期末学业质量监测试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 襄阳市三年级上学期语文期末学业质量监测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 基础运用 (共10题；共22分) 1. （1分） 看拼音，写词语。 zǎo? chén tiāo? xuǎn zhǔ? fàn tiě? guō ________ ________ ________ ________ mēn? hǎo lú? zi shuǎi? kāi jūn? yún ________ ________ ________ ________ 2. （1分） 下面多音多义字按所给读音组词有误的一项是（ ） A . 处（ chǔ ）??? ［ 处分?? 处理?? 设身处地 ］???? B . 间（ jiàn ） ???［ 间断? ?间接? ?亲密无间 ］???? C . 模（ mó ） ???［ 模范 ??模仿 ??模棱两可 ］???? D . 强（ qiáng ）? ［ 强调 ??强大? ?强词夺理 ］???? 3. （1分） 《静夜思》中“举”的意思是（ ） A . 提出???? B . 兴起???? C . 抬起???? 4. （1分） (2018六下·云南期中) 与“窃窃私语”词义相近的是（ ） A . 小心翼翼???? B . 细声细语???? C . 欢声雷动???? D . 唉声叹气???? 5. （1分） 下列句子没有语病的一句是（ ）。 A . 我们要改进错误，做个好孩子。???? B . 美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。???? C . 参加这次扫墓活动，受到了深刻的教育。???? D . 在小组讨论会上，小明首先第一个发言。???? 6. （5分） 课文精彩片段回放。 乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。 （1） 照样子填一填。 乘着（春风） ????抱着________?? ???背着________ （2） 通过“四处寻觅”“终于找到”可以体会到（ ） A . 我们找了许多地方，“雷锋”无处不在。???? B . 我们找了许多地方，“雷锋”很难找到。???? （3） 读画线的句子，判断对错 ①只要有人需要帮助，就会出现像雷锋叔叔这样的人。 ②雷锋叔叔为了帮助别人走遍了祖国各地。 7. （4分） 阅读诗歌，回答问题 早发白帝城 【唐】李白 朝辞白帝彩云间，________________。 两岸猿声啼不住，________________。 （1） 默写古诗。 朝辞白帝彩云间，________。两岸猿声啼不住，________。 （2） 解释下列词语。 发：________? ????朝：________ 辞：________? ????还：________ （3） 说明船行速度极快的诗句是：________；________。 8. （4分） 阅读短文，完成练习 勇敢的卫士 少先队员种的小树苗，已经长成大树。它们手拉手，肩并肩，挺威风地站在田野上，组成一道防风林，日夜为庄稼站岗放哨。微风吹过，树叶沙沙响，好像在对庄稼说：“你们快快长吧，我们保证做你们忠诚的卫士！” 有一天，狂风呼叫着跑过来，要冲过田野，去毁坏庄稼。防风林挽起手臂，用身体挡住狂风。狂风发怒了，凶狠地说：“快闪开！要不我就把你们连根拔掉！”说着，它带着黄沙和石子，向防风林猛扑过来。防风林团结一心，打败了狂风的一次次的进攻。虽然有些枝叶被狂风吹落了，但整个防风林仍然生气勃勃。 狂风不甘失败，叫暴雨来帮忙。暴雨带着洪水朝防风林冲过来，想把泥土冲走，让树木和庄稼淹死。对暴雨的这一手，防风林早有准备。它们从小就把树根深深扎进土地，伸向四面八方，像钢筋一样，把泥土锁住。任凭暴雨多厉害，也没法把泥土冲走。 后来，暴雨又去请旱魔王帮忙，想把庄稼渴死。可它没想到，每一棵树就像一部抽水机。树木用根去吸收地下水，再通过树叶蒸发出来，空气仍然是湿润的。 敌人的阴谋全部失败了。你看，庄稼不是已经成熟了吗？微风中，饱满的麦穗正摇晃着脑袋，好像在说：“感谢你们哪，勇敢的卫士！” （1） 本文是一篇童话故事，用的是________的修辞手法，“勇敢的卫士”是指：________，因为它们战胜了________，保护了________。 （2） 从这个童话故事的内容看，树木有哪些作用？请用一句话概述。 （3） 树木的作用还有许多，如净化空气、调节气温、美化环境等等。你能仿照本文的样子，也来编上一小段童话吗？试一试吧，相信你一定编得很生动！ 9.