学校文明科室评选方案讲解学习.pdfVIP

李集小学文明科室评选 活 动 方 案 为进一步加强学校精神文明建设，不断提高学校“文明 单位” 创建水平，树立学校良好形象，保持旗级文明单位荣誉，根据创建文 明单位的相关要求，结合我校实际，决定开展“文明科室”评选，并 制定本实施 办法。 1、管理好。实行科学管理、文明办公、依法办事；民主 管理得到 充分体现；认真贯彻落实学校党小组、行政的工作 部署和要求。 2、团结好。科室人员团结，认真贯彻学校的各项规章制 度，在思想 上和行动上同学校党小组保持一致；科室负责人 党性强、作风正， 具有开拓创新精神，表率作用突出。 3、思想好。积极组织科室人员参与政治学习和精神文明 建设，科室 人员有较强的文明科室创建意识；坚持经常性思 想工作，科室人员 理想信念坚定，有良好的精神风貌。 4、业务好。科室人员自觉学习、钻研业务，不断提高自身素质，认 真履行岗位职责；工作作风扎实，工作质量和工 作效率高，工作成 绩显著。 5、纪律好。按时上下班，不迟到、不早退，工作时间举止文明，衣 冠整洁，仪表大方，礼貌待人，不会私客，不办 私事，不打闹、离 岗、聊天和上网玩游戏。 6、秩序好。遵纪守法蔚然成风，无宗教和迷信现象，教学、工作秩 序良好。 7、风尚高。科室人员遵守社会公德、职业道德和文明行 为规范，发 扬和践行文明、健康、科学的生活方式。 8、卫生好。认真打扫室内外卫生，环境整洁、优美，卫生达标。积 极参与学校环境的绿化、亮化和美化工作。 9、安全好。安全意识强，治安防范措施有力，无违纪案件，无群体 性事件。 李集小学文明班级体评选 活 动 方 案 1、自觉维护集体利益，维护集体荣誉。 2、形成良好的班风、学风，全班学生有一定分辩是非的能力。转变 后进生工作成效显著。 3、在学校各项活动中均取得好的成绩。 4、认真组织召开主题班会，主办黑板报和学习专栏，形 式多样， 内容丰富。 5、积极参加体育锻炼，早操、广播操、课外活动规范有 序。 6、学习空气浓厚，自习课秩序好。 7、积极组织参加各种兴趣活动，在学校组织开展的各级 各类比赛 中取得好成绩。 8、自觉执行《小学生日常行为规范》 ，收效显著。 9、班级没有重大违纪事件。 10、班级管理成绩优异，并有一定的特色。 李集小学文明职工 评选标准 1、积极宣传贯彻党的路线方针政策， 忠诚党的教育事业。 积极支 持和参与教育改革，旗帜鲜明地反对民族分裂和非法 宗教活动，积 极投身“争当文明职工”活动。 2、自觉遵守国家的各项法律法规及学校的各项规章制度，积极支持 和参与学校的建设和改革。 3、有较强的事业心和责任感，爱岗敬业， 认真履行职责， 工作成 效显著。 4、勇于创新、善于钻研、积极进取、严谨执教，热情服务，具有良 好的师表形象。 5、正确处理好个人与国家、学校、同事的关系，团结友爱，助人为 乐，弘扬正气，敢于批评不良行为，维护学校和 社会安定。 6、清正廉洁、秉公办事，作风正派，无以权谋私、以职 谋利行为， 自觉抵制社会不良行为。 7、家庭氛围健康和谐，言行举止文明，邻里和睦相处，社会、家长、 学生评价好。 2016年2月 李集小学