小学家校合育工作总结版.docx

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家校合育工作总结撰稿人周怡鲁迅先生说过谁塑造了孩子谁就塑造了未来不仅是自己的未来还有孩子的未来民族的未来我们的学生学业负担日益加重家庭学校社会期望值空前高涨的时代出现了很多新的教育难题家庭和学校是学生成长的两个严重环境对学生的教育和成长发挥着举足轻重的教育作用为此如何构建家校沟通与合作的协作教育模式充分利用家长资源来管理和教育学生成为我思考并为之不断尝试的问题在此结合班主任工作实践谈一谈个人对该问题的一些看法和做法一家校合育的必要性目前家庭教育中存在养教失调的问题一部分家长在教育理念上存有一定偏

PAGE PAGE #/3 PAGE PAGE # / 3 家校合育工作总结 撰稿人:周怡 鲁迅先生说过:“谁塑造了孩子,谁就塑造了未来,不仅是自己的未来,还 有孩子的未来,民族的未来。〃我们的学生学业负担日益加重,家庭、学校、社 会期望值空前高涨的时代,出现了很多新的教育难题。 家庭和学校,是学生成长的两个严重环境,对学生的教育和成长发挥着举 足轻重的教育作用。为此,如何构建家校沟通与合作的协作教育模式,充分利 用家长资源来管理和教育学生,成为我思考并为之不断尝试的问题。在此,结 合班主任工作实践,谈一谈个人对该问题的一些看法和做法。 一、 家校合育的必要性 目前,家庭教

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