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- 2020-11-30 发布于天津
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沪教版上海高中数学学年度高三数学一轮复习立体几何系列之空间直线与直线的位置关系教学目标从两个角度学习异面直线的概念一相交平行异面二共面异面设置问题进行问题教学引导学生思考探索得出结论会判断会画出空间内任意两条异面直线复习反证法学习用反证法证明两条异面直线应用等角定理确定异面直线所成角利用直线平行计算异面直线所成角大小知识梳理一异面直线定义把不能置于同一平面的两条直线称为异面直线与平行直线相交直线的区别相交直线在同一平面内有且只有一个交点平行直线在同一平面内没有公共点异面直线不同在任何一个平面内没
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沪教版(上海)高中数学 2019-2020 学年度高三数学一轮复习
立体几何系列之空间直线与直线的位置关系 ②
教学目标
(1)从两个角度学习异面直线的概念:一、相交、平行、异面;二、共面、异面 . 设置问题,进行问题教学,
引导学生思考——探索——得出结论 . 会判断、会画出空间内任意两条异面直线 .
( 2)复习反证法,学习用反证法证明 两条异面直线 .
( 3)应用等角定理,确定异面直线所成角,利用直线平行计算异面直线所成角大小 .
知识梳理
(一)异面直线
1 、定义:把不能置于同一平面的两条直线,称为异面直线 .
2 、与平行直线、相交直线的区别:
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