机械效率的典型例题.docx

简单机械之机械效率计算 1、 关于机械效率，下说法正确的是：（ ） A、机械效率总小于1： B、单位时间里做功越多的机械，机械效率越高： C、做功越多的机械，机械效率越高；D、省力越多的机械，机械效率越高。 2、 为了提高滑轮组的机械效率，以下正确的是：（ ） A、以较快的速度匀速提升重物：B、以较慢的速度匀速提升重物： C、 增加承担物重的绳子股数： D、 把滑轮做得更轻巧，减小滑轮在转动过程中的摩擦： 3、 某同学用动力宵是阻力臂2倍的杠杆将重400N的石头抬高20cm,手向下压的力是220N, 手下降的高度是 cm,人做的功是 J,有用功是 J,这根杠杆的机械效率是 4、 用一动滑轮将重200N的砂子提到9m高的脚手架上，所用力是120N,求有用功、总功机 械效率各是多少？ 5、 如图所示，为使重为1500N的物体匀速移动到长100m斜面的顶端，若斜面的高为10m. 需用180N的推力，则这个斜面的机械效率是多少？ 常见的简单机械指滑轮、斜而和杠杆。而有关其机械效率的计算则是九年级物理的难点 和重点，也是每年中考试卷的“常客”。为了帮助学生们破解难点，掌握重点，下而就按滑 轮、斜而、杠杆的顺序，以典型题为例，分类讲解各类问题的求解方法。 一、滑轮 ㈠竖直提升重物的典型例题 例1. （2011江苏连云港，第29题）在小型建筑工地，常用简易的起重设备竖直吊运建筑材 料，其工作原理相当于如图所示的滑轮组。某次将总重G为4000N的砖块匀速吊运到高为10m 的楼上，用时40s,卷扬机提供的拉力尸为2500N。求在此过程中：（1）有用功；（2）拉力尸 的功和功率：（3）滑轮组的机械效率。 难点突破： 所谓“有用功”，就是“对我们有用的功”。在利用定滑轮、动滑轮、或者滑轮组沿竖直 方向提升重物时，我们的目的都是让重物升到我们所需的高度。所以有用功就应是滑轮钩克 服物体重力向上拉物体的力和物体在此力作用下升高的高度的乘积。根据二力平衡知识，物 体所受的重力和我们(滑轮钩)克服物体重力向上拉物体的力应是一对平衡力。再根据功的 定义，功“等于作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离的乘积”，所以，此时克 服物体重力做的有用功就是“物重乘以重物上升高度”，即护G讨h*而我们做的总功 就应是作用在绳子自由端的力和绳子自由端移动距离的乘积。即W舟F混S版 机械效率叩 二吨X 100%二鬲缺X100%。在动滑轮和滑轮组中，我们要注意Ssnh枸。 通过读题，我们可以知道：G w=4000N , h护10m, t=40s, F修2500N。另外,从图上我们 还可知，动滑轮上有2段绳子，n二2。 正确解法： W <,=G ft=4000 X 10J=4 X10'J： w 5x10" 疑二FX2h 护2500X2X10J=5X10’J, p= t = 40s =1.25X10:W： % 4xl04 。二吨 X100%二5x10, X100%=80%。 ㈡水平拉动重物的典型例题 例2. (2010年湖南湘潭，24题)小勇用右上图所示滑轮组拉着物体匀速前进了0.2m,则绳 子自由端移动的距离为若物体与地而的摩擦力为9N,则他所做的功是 Jo如果 小勇对绳的拉力F二4N,该滑轮组的机械效率为%。 24地 难点突破： 在使用定滑轮、动滑轮、或者滑轮组沿水平方向匀速拉动重物时，物体在滑轮钩的水平拉 力下匀速移动。我们的目的恰好也是让物体在水平方向移动，所以我们做的有用功就滑轮钩 的拉力和物体在水平方向上移动的距离L的乘积。因物体匀速直线运动，根据二力平衡知识, 滑轮钩的拉力和物体与地而的磨擦力是一对平衡力，即拉力与磨擦力相等。所以有作功可以 这样计算：W础二？L。特别强调此时的有用功不是W诳二G讪蜘总功就是作用在绳子上的拉 力F和绳子自由端移动距离S的乘积。即叫=F施S雄所以机械效率7二配色X 100%二升晟 X100%。 此题我们读题不难知道f=9N, h护0.2m , F妒4N。另外从图知，动滑轮上有3段绳子， 所以n=3： 正确解法： S w>—nh ft—3 X 0. 2n):::0. 6m W 啊二?L=9NX0. 2m=1.8J % fL 9N-0.2 楠 〃二吼 X100%二玲％ X100%=4Nx0.6地 xi00%=75% 二、斜面典型例题: 例3. (2010江苏苏州,26题)如图所示,斜而长S=10m,高h=4nu用沿斜面方向的推力F, 将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B。运动过程中物体克服摩擦力做了 100J 的功。求： 运动过程中克服物体的重力做的功: （2） 斜面的机械效率； （3） 推力F的大小。 难点突破： 使用任何机械都不省功。斜而也不例外。我们使用斜而推物体时，虽然省了力但费了距 离。如图中S=10m>h=