冀教版小学语文一年级(上)第一册 童趣 课件PPT.pptVIP

小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。 李白?古朗月行 怎样学好文言文？ 一、熟读、背诵； 二、不断积累文言词汇 ； 三、用心领悟。 认识作者，解决字词句； 能够正确朗读课文； 借助注释、词典和老师的点拨，读懂课文，积累文言词汇 学习目标 作者介绍 沈复，生于清乾隆三十年（1763年），卒年不详。字三白，长洲（现在江苏苏州）人。工诗画、散文。至今未发现有关他生平的文字记载。据《浮生六记》来看，他出身于幕僚家庭，没有参加过科举考试，曾以卖画维持生计。 听录音 学生自由朗读 藐（ ）小 项为之强（ ） 鹤唳（ ） 怡（ ）然 土砾（ ） 壑（ ） 虾（ ）蟆（ ） miǎo jiāng lì yí lì hè há má 读准字音。 学生表 演朗读 男 女 生 朗 读 竞 赛 1、全班分成四个大组分别研究四个大段中不懂的词语。 2、大组分成若干两人小组讨论交流，并将不懂之处圈画出来。 3、全班交流 文言实词： 项为之强。项，颈，脖颈。 果如鹤唳云端。果，果真。 以丛草为林。林，树林。 兴正浓。兴，兴趣。 方出神。方，正。 驱之别院。驱，赶、驱逐。 故时有物外之趣。时，常常。 昂首观之。昂首，抬头。 徐喷以烟。徐，慢慢地。 项为之强。 为之怡然称快。 以丛草为林……。 舌一吐而二虫尽为所吞。 为，因为。 为，为了。 为，作为。 为，被。 （wèi） （wéi） 为 明察秋毫：视力好极了。 怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。 庞然大物：体积极大的东西。 夏蚊成雷：夏天成群的蚊子的叫声跟随雷声一样。 比喻目光敏锐，连极小的事物都看得清楚。 现在多用来形容表面上很大而实际脆弱的东西。 师生共 同朗读 复述课文 ①拟夏蚁为“群鹤舞空”。 ②把草、虫、土砾拟作森林、野兽、丘壑。 ③惩治虾蟆，为小虫打抱不平。 小结： 认识了作者 解决了字词 朗读了课文 读懂了课文 A稚zhì 唳lèi 拟ní 观guāng B凸tū 藐miǎo 怡yí 蹲dūn C砾lì 庞páng 凹āo 鹤hè D壑hè 癞lài 察chá 帐zhàng 1．下列注音，不完全正确的是( )。 ━ lì ━ nǐ ━━━ guān A 2．选出没有比喻义的句子( )。 A．夏蚊成雷。 B．果如鹤唳云端。 C．忽有庞然大物，拔山倒树而来。D．徐喷以烟，使其冲烟飞鸣。 D 作业： 1、背诵课文 2、积累文言 词语