高考语文总复习(人教版)课件:第一部分 现代文阅读 专题五 传记阅读1-5-3(课件精选).pptVIP

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  • 2020-12-02 发布于北京
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高考语文总复习(人教版)课件:第一部分 现代文阅读 专题五 传记阅读1-5-3(课件精选).ppt

传记文本的评价——态度要鲜明,理由要充分 1.审题意,读文本 明确题旨,即评价传主的什么观点倾向,或评价文本产生的什么社会价值和影响,选定相关区间,解读相关材料,以获取传主的主要观点倾向,或作者对文本社会价值和影响的基本看法。 * 课件在线 2.选立场,明态度 评价文本的观点态度或社会价值和影响,首先要亮明自己的观点,是赞同还是反对,往往采用“我赞同(或不赞同)传主关于某某问题的看法”的表述。答题时要深入分析,审慎表态,旗帜鲜明。 * 课件在线 3.分条目,释理由 对作者在文中表露的观点倾向,或对文本产生的社会价值和影响的阐述,进行客观分析,围绕自己的观点,分点阐释理由。答题时要注意理由合理并足够充分,且条理清晰,分条阐述。 4.摆事实,讲道理 评价文本的观点态度,或社会价值和影响,切不可凭空想象,更不可空下断言。要做到有理有据,确凿可信;要独立思考,准确判断,客观周全;要尊重事实,符合事理,认识深刻。 * 课件在线 1.(2016·新课标全国卷Ⅲ)阅读《一代通儒顾炎武》(原文见本专题考点一考向二“即学即练”),完成后面的题目。 后人将顾炎武“保天下者,匹夫之贱与有责焉”归纳为“天下兴亡,匹夫有责”。请结合材料及相关知识,谈谈你对这一观点的看法。 * 课件在线 【解题思路】 第一步,审明题干: 本题考查理解和评价作者观点态度的能力。 第二步,思考角度: ①首先结合文章内容,

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