写作训练说明文说明方法总结计划2017年.docxVIP

精品文档 说明文写作——说明方法 教学目的 1、了解说明文的含义和特征，掌握常见说明方法。 2、培养学生的观察能力，审美能力 , 想象能力，表达能力。 3、积累语言和写作方法，在写作中展现对语言的积累和对写作技巧的掌握。 4、练习说明文的写作。 重点难点 1、说明方法。 、写作练习。 教学方法 案例赏析、小组讨论，讲练结合、 PPT辅助 教学课时 三课时 教学准备 、组织学生观察某个事物，作好观察笔记。 2、师生共同观察，把握事物特征。 3、收集优秀范文，欣赏，制作PPT。 教学过程 一、导入新课。 三大基本文体的主要表达方式。 二、阅读课本案例，体会说明文的说明为主的表达方式的特征。1、学生阅读，点评例文一： 《南州六月荔枝丹》2、学生阅读，点评例文二： 《辞海》介绍银杏。 、体会说明文的表达方式特征：以说明为主。注意区别记叙、议论的表达方式。三、复习有关说明文。 、什么是说明文？ —— 说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁，用来客观地介绍事物或阐明事理的文章。 、说明文的类型。 （ 1）说明事物的是事物说明文。（ 2）解说事理的是事理说明文。 —— 说明文的对象：介绍事物、阐明事理 3、明确说明对象的特征：区别于其它事物的本质东西。 4、说明方法。 说明方法，是写说明文时用简明扼要的语言把事物的实际情况恰如其分地表述出来的方法，使句子更通顺，更流畅，深刻表达所要说明的意思