河南省开封市第一职业中学2019年高二数学文下学期期末试题.docxVIP

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河南省开封市第一职业中学2019年高二数学文下学期期末试题 一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的 1. 一块橡胶泥表示的几何体的三视图如图所示,将该橡胶泥揉成一个底面边长为8的正三角形的三棱锥,则这个三棱锥的高为(?? ) A.3 B.6 C.9 D.18 参考答案: D 6、函数的定义域为(a,b),导函数 在(a,b)内的图像如图所示,则函数在(a,b)内有极小值点的个数为() A? 4?????????? B.? 3?????????? C.? 2????????? D. 1 ? 参考答案: D 略 3. 若x、y满足约束条件,且目标函数z=ax+2y仅在点(1,0)处取得最小值,则a的取值范围是(  ) A.(﹣1,2) B.(﹣4,2) C.(﹣4,0) D.(﹣2,4) 参考答案: B 【考点】简单线性规划. 【分析】若目标函数z=ax+2y仅在点(1,0)处取得最小值,判断目标函数的斜率关系,即可得到结论. 【解答】解:作出可行域如图,则直线x+y=1,x﹣y=﹣1,2x﹣y=2的交点分别为A(3,4),B(0,1),C(1,0), 若目标函数z=ax+2y仅在点C(1,0)处取得最小值, 若a=0,则目标函数为z=2y,此时y=,满足条件. 若a≠0,则目标函数为y=﹣x+, 若a>0,则斜率k=﹣<0, 要使目标函数z=ax+2y仅在点C(1,0)处取得最小值, 则﹣>﹣1,即a<2,此时0<a<2, 若a<0,则斜率k=﹣>0, 要使目标函数z=ax+2y仅在点C(1,0)处取得最小值, 则﹣<2,即a>﹣4,此时﹣4<a<0, 综上﹣4<a<2, 即a的取值范围(﹣4,2). 故选:B. 【点评】本题主要考查线性规划的应用,根据目标函数的几何意义是解决本题的关键.注意使用数形结合.   4. 若的大小关系(?? ) A.? B.???? C.? D.与的取值有关 参考答案: D 略 5. 函数f(x)=(x﹣)cosx(﹣π≤x≤π且x≠0)的图象可能为(  ) A. B. C. D. 参考答案: D 【考点】函数的图象. 【分析】先根据函数的奇偶性排除AB,再取x=π,得到f(π)<0,排除C. 【解答】解:f(﹣x)=(﹣x+)cos(﹣x)=﹣(x﹣)cosx=﹣f(x), ∴函数f(x)为奇函数, ∴函数f(x)的图象关于原点对称,故排除A,B, 当x=π时,f(π)=(π﹣)cosπ=﹣π<0,故排除C, 故选:D. 6. 设函数f(x)满足f(x)= f(4–x),当x2时,f(x)为增函数,则a = f(1.10.9)、b = f(0.91.1)、c = f(log)的大小关系是 (??? )?? A.abc??? B.bac??? C.acb????? D.cba 参考答案: D 7. 已知集合,,,,,那么(?? ) A.?????? B.????? C.???? D. 参考答案: D 略 8. 设f(x)= x3+ax2+5x+6在区间[1,3]上为单调函数,则实数a的取值范围是(??? ) ? A.[ -,+∞)?? B.(-∞,-3]??? C.(-∞,-3]∪[-,+∞)?? D.[-, ] 参考答案: C 略 9. 过点(3,1)作圆的两条切线,切点分别为A、B,则直线AB的方程为(??? ) A. B. C. D. 参考答案: A 10. 已知函数的图象如图(其中是函数的导函数),下面四个图象中,的图象可能是B ????? ??????????? A.????????? B.?? ?????? C.??????? D. 参考答案: B 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. f(x)是定义在非零实数集上的函数,f′(x)为其导函数,且x>0时,xf′(x)﹣f(x)<0,记a=,b=,c=,则a,b,c的大小关系为 ??  . 参考答案: c<a<b 【考点】函数的单调性与导数的关系. 【分析】令g(x)=,得到g(x)在(0,+∞)递减,通过>20.2>0.22,从而得出答案 【解答】解:令g(x)=,则g′(x)=, ∵x>0时,xf′(x)﹣f(x)<0, ∴g(x)在(0,+∞)递减, 又>=2,1<20.2<2,0.22=0.04, ∴>20.2>0.22, ∴g()<g(20.2)<g(0.22), ∴c<a<b, 故答案为:c<a<b. 12. 下表给出了一个“三角形数阵”: 依照表中数的分布规律,可猜得第10行第6个数是 参考答案: 考点:归纳推理. 专题:推理和证明. 分析:通过观察,得到每行的第一个数组成了首项为,公差为的

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