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- 约9.77千字
- 约 7页
- 2020-12-01 发布于天津
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Unit 21 Human Biology
Lesson 3 Epidemics explained 教案
教学设计 , 目的和思路、
教材内容说明 Epidemics explained 是北师大版教材选修模块 7 的最后一个单元中的阅读课 ,介绍 瘟疫在历史上的流行和发展 , 文章生词量大 , 有一定的教学难度 .
教学目的 学生通过阅读课文 , 了解文中一些科普知识 , 学会描述瘟疫的特点 , 掌握阅读科普 文章的一些方法
课堂形式 提倡学生自学 , 以检查预习 , 合作讨论 , 你说我猜的形式学习 , 体现学生学习的主 动性 , 还课堂以学生
教材内容的加工处理 用相关插图 , 图表等直观的教学形式 , 让学生能更快理解课文 ; 必要的阅读指导 ,有 利于学生技巧的形成 ; 相关文章的阅读 , 能扩大学生知识面 ; 一些直观的教具如红 丝带和抽象的音乐 , 希望培养学生的人文素质和高尚情感
教学过程简述
布置学生预习
包括读单词 , 找出文中数字的含义 , 简单口头描述各次瘟疫的特点 ,做好文中的一道涉 及段落补全的练习
课文导入
包括简介和听英文歌曲 “ Tears in heaven 讨”论, 死亡的原因 , 以及有哪些常见的瘟疫
课文的阅读和学习
Step 1: 阅读标题 , 预测文章主题 ,同时找出文中主要瘟疫
Step 2: 讨论数字在文中不同的含义 , 进一步了
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