(完整word)四年级奥数找规律数列数表专题.docx

小学数学训练讲义 四年级秋季 小学数学训练讲义 四年级秋季 PAGE PAGE # 数列与数表 一、知识与方法归纳 1、等差数列的有关知识 . （1）通项公式 :末项 =首项 +（项数-1） ×公差 （2）项数 =（末项 -首项） ÷公差+1 （3）求和公式 :和=（首项+末项） ×项数 ÷2 2、本讲主要包括两部分内容：规律较复杂的数列以及简单的数表 二、经典例题 例 1.1， 100，2， 98 ， 3， 96 ， 2 ，94，1，92，2 ，90，3 ，88，2，86，1， 84，?， 0。请观察数列 的规律并回答一下问题： （ 1）这个数列中有多少项是 2？ （2）这个数列所有项的总和是多少？ 解： 例 2. 1，2，3，4, 4, 5, 6, 7 ，7, 8 ，9 ，10，?， 97, 98, 99, 100. 请观察数列的规律并回答一下 问题： （ 1）这个数列一共有多少个数？ （2）50 在数列中是第几个数？ 解： 体验训练 1 1, 2, 2 ， 4， 3， 6， 1， 8， 2， 10， 3， 12 ，?， 100.观察数列的规律，请问： （ 1）数列中有多少个 2？ （2）数列中所有数的总和是多少？ 解： 例 3． 有一列数，第一个数是3，第二个数是 例 3． 有一列数，第一个数是 50 个数，它们的和最大是多少？1 50 个数，它们的和最大是多少？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 位数。从这列数中取出连续的 例 4. 如图所示，将从 5 开始的连续自然数按规律填入下面的数阵中，请问 ： （1） 123 应该排在第几列？ 第1列 第2列 第3列 （2） 第 2 行、第 20 列的数是多少？ 5 10 15 6 11 16 7 12 17 8 13 18 9 14 19 解： 体验训练 2 将从 1 开始的自然数按某种规律填入方格表中，请问： 1） 1）66 在第几行、第几列？ 2）第 33 行、第 4 列的数是多少？ 1 2 3 4 5 10 9 8 7 6 11 12 13 14 15 20 19 18 17 16 解： *例 5. 如图所示，将自然数有规律地填入方格表中，请问： 小学数学训练讲义 —— 四年级秋季 小学数学训练讲义 —— 四年级秋季 PAGE PAGE # 1 2 5 10 4 3 6 11 9 8 7 12 16 15 14 13 25 1011121314 10 11 12 13 14 15 16 17 18 997 998 999 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 197 198 199 200 1）500 在第几行、第几列？ 2）第 100行、第 2 列的数是多少？ 解： *例 6.如图所示，把从 1开始的自然数按某种方式排列起来。请问： （1）150 应该排在第几行、第几列？ （2）位于第 5行、第 10 列的数是多少？ 解： 三、内化训练 1. 10,2,10,4,10,6,10,8,10,10,10,12 ，?， 100. 请观察数列的规律并回答以下问题： （ 1）这个数列中有多少项是 10？ （2）这个数列所有项的总和是多少？ 解： 2. 请观察由数组组成的数列： （1,2,3 ），（2,3,4 ），（3,4,5 ），?，（ 9,10,11 ）。请回答以下问题： （ 1）这个数列中一共有多少个数？ （2）数字 8 出现了几次？ 解： 小学数学训练讲义 四年级秋季 小学数学训练讲义 四年级秋季 PAGE PAGE # 有一列数，第一个数是 6，从第二个数开始，每个数都是它前面一个数的 2 倍的个位数。从这列数 中取出连续的 40 个数，请求出它们的和是多少？ 解： 如图所示，将从 2 开始的偶数有规律地填入方格表中，请问： （1）88 在第几行、第几列？ （2）第 88 行的五个数之和是多少？ 解： 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 如图所示，将从 1~200 的自然数按照某种规律填入方格表中，请问： （1）第 10行、第 3 列的数是多少？ （2）第 2 行的所有数之和是多少？ 解： 6. 如图所示，把奇数按某种方式排列起来。请问： 1）99 1）99 在第几行、第几列？ 2）位于第 10行、第 2 列的数是多少？ 解： 1 3 17 19 7 5 15 21 9 11 13 23 31 29 27 25 33 *7. 在如图所示的数阵中，将满足下面条件的两个数分为一组：它们上下相邻，且和为 391.问：在所有 这样的数组中，哪两个数的差最大（大数减小数）？ 第1行 1 2 3 ? 14 15 第2行 30 29 28 ? 17 16 第3行