空气的教学设计.docVIP

单 位 九台市春阳中心学校 教 师 辛玉超 课 题 2.1 空气 课 型 新 课 课 时 1课时 教 材 分 析 空气是人人都离不开的物质，本单元选择空气和氧气作为初中化学中学习具体物质知识的开端，不仅是小学自然课中对空气和氧气有介绍，更重要的是它们分布广泛，与人类的生活密切。通过对它们的认识和了解，可以比较顺利地引导学生进入化学世界来探索物质的奥秘。 本课题包括“空气是由什么组成的”“空气是一种宝贵的资源”“保护空气”三部分，本课题主要研究空气的成分有关知识。 学 情 分 析 八年级学生已经具有一定的分析问题、解决问题的能力，在此前小学阶段自然课中介绍了空气