高考一轮数学文科：第1讲-集合及其运算ppt课件（优质课件）.pptVIP

课堂考点探究 探究点二　集合间的基本关系 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 [总结反思] (1)要确定非空集合A的子集的个数，需先确定集合A中的元素的个数，再求解．不要忽略任何非空集合是它自身的子集． (2)当集合A，B满足A?B时，不要忽略集合A为空集的情况． (3)根据集合间的关系求参数的关键是将条件转化为元素或区间端点间的关系，进而转化为参数所满足的关系，常用数轴、图示法来解决这类问题． 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 第1讲　PART 01 集合及其运算 教学参考│课前双基巩固│课堂考点探究│教师备用例题 1．了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系． 2．能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题． 3．理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集． 4．在具体情境中，了解全集与空集的含义． 5．理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集． 6．理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集． 7．能使用图示法表达集合间的基本关系及集合的基本运算． 考试说明 考点 考查方向 考例 考查热度 集合的概念 求集合中元素的个数 2012课标全国卷1 ★☆☆ 集合间的 基本关系 集合间的包含关系、根据关系求参数等 ★☆☆ 集合的运算 交、并、补运算，其中集合以不等式解集